文档介绍：第四讲循环结构(一)(一)(一)*回顾分别写出运行结果switch(day){case1:("法国大餐");break;case2:case4:("满汉全席");break;case7:if(weekOfMonth==1){("苹果餐");}else{("香蕉餐");}break;}法国大餐香蕉餐weekOfMonth=1day=1假设weekOfMonth=2day=(一)(一)*本章任务编写Java应用程序实现下列功能:实现信息的重复输出实现循环录入学员成绩,计算平均值实现循环录入学员姓名,(一)(一)*理解循环的含义会使用while循环结构会使用do-(一)(一)*1、盈盈为了考验令狐冲夺冠的决心,要他说一百遍“我能行!”("第1次说:我能行!");("第2次说:我能行!");……("第100次说:我能行!");100条2、盈盈要他说10000遍“我是最棒的!”,怎么办?为什么需要循环2-(一)(一)*为什么需要循环2-("我是最棒的!");("我是最棒的!");("我是最棒的!");("我是最棒的!");("我是最棒的!");("我是最棒的!"); ……("我是最棒的!");inti=1;while(i<=100){ ( "我能行!"); i++;}i<=10000"我是最棒的!");没有使用循环结构使用while循环完整代码1完整代码2演示示例2:(一)(一)*什么是while循环特点:先判断,再执行while(循环条件){ 循环操作}符合条件,循环继续执行;否则,循环退出循环中被重复执行的操作inti=1;while(i<=100){ ("我能行!"); i++;}编码规范:缩进、(一)(一)*3、如何用程序描述下面这个故事呢?为了备战,令狐冲锲而不舍地练****盈盈严格把关…“盈盈,怎么样,可以了吗?”“不行,高音部分唱得还不是很好,钢琴还要继续练啊!”没有听到“很棒”的评价,看来革命尚未成功,令狐冲并不气馁:早上5点练声,上午练钢琴,下午到声乐老师家练****唱歌,晚上练****舞蹈基本功。循环条件循环操作使用while循环的步骤1、分析循环条件和循环操作2、套用while语法写出代码3、检查循环是否能够退出怎样使用while循环3-(一)(一)*怎样使用while循环3-("表演得怎么样?(y/n):");answer=();while(!("y")){ ("早上5点开始练声!"); ("上午练****钢琴!"); ("下午到声乐老师家练****唱歌!");("晚上练****舞蹈基本功!"); ("表演得怎样?(y/n):"); answer=in