2014年公务员考试复习资料.pptx

文档介绍：数量关系2014年红河
第一章数字特性
【例 1】某次测验有50 道判断题,每做对一题得3 分,不做或做错一题倒扣1 分,某学生共得82 分,问答对题数和答错题数(包括不做)相差多少?( )
A . 33 B . 39 C . 17 D . 16
总题数是偶数偶数=奇数+奇数
=偶数+偶数
奇数-奇数= 偶数偶数-偶数=偶数秒杀D
第一章数字特性
常规解法:
假如全对,得分=50*3=150
扣分=150-82=68
答错=68/4=17
答对=50-17=33
相差=33-17=16
第一章数字特性
【例 3】一个边长为80 厘米的正方形,依次连接四边中点得到第二个正方形,这样继续下去可得到第三个、第四个、第五个、第六个正方形,问第六个正方形的面积是多少平方厘米?
A. 128平方厘米 B. 162平方厘米
C. 200平方厘米 D. 242平方厘米
第二个正方形的面积是第一个正方形面积的一半
S1
S2
S3
S4
S5
S6
6400
3200
1600
800
400
200
第一章数字特性
【例 1】(2013国考-73)两个派出所某月内共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件,问乙派出所在这个月中共受理多少起非刑事案件?

第一章数字特性
本题出现了百分数,根据倍数特性解题。
甲 17%是刑事案件,得出:
甲的刑事案件/总的案件=17/100
因此甲受理的总案件为100的倍数
所以甲=100,乙=60
乙的非刑事案件=60×(1-20%)=48件。
第一章数字特性
【例 6】小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形,正好用完,后来又改围成一个正方形,也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币,则小红所有五分硬币的总价值是多少元?