语文人教版八年级上册《三峡》课件.ppt

文档介绍：三峡微课制作人:冯丕田先写后写。山水山:三峡两岸连山略无阙处重峦叠嶂隐天蔽日夏水--春冬--秋季--大水猛涨江流湍急素湍绿潭清荣峻茂林寒涧肃猿啸哀转本文依次描写了三峡的哪些景物?文章为什么先写山后写水呢?三峡因为“峡”就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以起笔于山,十分自然。先写山,写出山高岭连峡窄的特点,为下文写水作铺垫。为什么不按四季的时间顺序描写三峡的风光,而是按夏—春冬—秋的顺序来写?三峡因为夏水暴涨承山高江窄而来,最富三峡特色。下面先春冬合写,后独记秋天,也是承水势的涨落而安排。夏天水势暴涨,春冬风平浪静,秋天水枯谷空,顺势而下,入情入理。引用渔歌有什么作用?三峡一方面突出三峡秋天的凄凉,渲染萧瑟的气氛。另一方面又暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点,照应前文。文章写三峡的高猿长啸突出“三峡之秋”凄凉之特点,这是不是与赞美祖国山河的感情相违背?三峡三峡不同季节的特征是各具情态的美,用三峡秋季的凄凉与前面不同季节的不同特征组成绚丽多彩的画面,更是完美的再现了三峡的真美。三峡佳作欣赏巫山高张九龄巫山与天近,烟景长青荧。此中楚王梦,梦得神女灵。神女去已久,云雨空冥冥。唯有巴猿啸,哀音不可听。延伸拓展——杜甫《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。三峡再见