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党的四风建设心得体会.doc

上传人:raojun00001 2019/5/29 文件大小:29 KB

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文档介绍:党的四风建设心得体会篇一:党的四风建设心得体会党的群众线路教育实践活开工作会议主要任务聚焦到作风建设上,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目。总书记指出,我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示,对题目严重的进行查处,对不正之风和突出题目目进行专项治理。作为一位刚踏进工作岗位的党员,在生活和工作中,我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;固然从网络和很多媒体上,我们也常常看到一些党员干部由于******而落马,对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数,而我们这次学****就是为了预防不正之风,让我们保持党员的先进性和纯洁性。这次学****是非常有必要,学****材料更是罗列了各种不正之风的表现,让我们总结发现并予以杜尽。在学****过程当中,我也在几个表现上对号入坐,主要表现在刚参加工作,对待工作态度还有些浮躁,精神上常常会有懈怠,特别在任务紧,工作量大的时候,还不能始终保持从容,有条不紊的完成交代的工作。本次学****中,我也深切体会到这些不足,在以后的工作和生活中应加强对自己的束缚,建立积极而负责的工作心态,保质保量地完成工作任务。对那些我还没有有机会接触到的不正之风,其实不说明这些就跟我没有关系,作为一位党员,作为教书育人的一位教师,我有义务对这些现象进行监督和制止,更有必要不断提示自己在将来的工作中戒骄戒躁,阔别歪门邪道。通过四风建设学****我充分熟悉到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。身为教师的我们只有转变教育思想和观念,不断更新知识,进步教育教学水平,具有良好的职业道德,才能可谓人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友,才能教书育人。由于教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确切存在很多不容忽视的题目,下降了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学****我熟悉到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正身上的不良****惯。四风的提出成效是党员风气大大改观,特别是密切联系群众取得明显成效,党员与群众关系得到大大改善,这也是主要的目标。整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动,但是展开的却是群众线路教育实践。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的党员与群众互动机制。保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题,作风题目具有反复性和固执性,要充分保障公众的权利,特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度,才会让密切联系群众之风永葆长青。篇二:四风学****心得体会四风学****心得体会范文一:四风严重损害党群干群关系,狠刹四风是全党全民的共识。党的十八大以来,以****为总书记的党中央基于深刻的危机意识、忧患意识和高度的历史责任感,狠抓作风建设,出台八项规定,以具体行动让人民群众感受到党风好转的新气象,得到了全党全社会的广泛赞誉。但是,我们也必须清醒意识到,冰冻三尺非一日之寒,革除四风需要持之以恒的努力。必须立足于保持和发展党的先进性和纯洁性,坚持教育、制度、惩治并重,把集中整治与建立长效机制相结合,切实增强全体党员的马克思主义群众观点和和贯彻党的群众路线、刹风整纪的自觉性。(1)加强理想信念教育,引导党员干部树立正确的世界观、权力观、事业观。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。一些党员干部之所以沾染上四风恶****与其理想信念动摇有极大关系。过去我们之所以能够战胜千难万险使革命胜利,就是因为我们有共产主义信念,今天我们战胜封建主义、资产阶级腐朽思想的有力武器,建设社会主义现代化的精神支住,仍然是共产主义信念。有了这种理想、信念,就能够富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈,经受住各种考验。广大党员干部应按照****总书记的要求,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、权力观、事业观,全心全意为人民服务,掌权不忘责任重,位高不失公仆心,勤政为民,为政清廉,淡泊名利,一心为公;模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。(2)加强相关制度建设,切实改进工作作风。制度建设是保障。只有加强党的相关制度建设,才能有效地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,密切党群关系。相关制度建设,包括党内民主制度、民主集中制、干部人事制度、党内监督制度、廉洁从政制度、反腐倡廉制度等。