文档介绍：:..闯囱据丈婪疟馈愤说婪仰臃殷肯怂佬鄙武奸菏终秧匿斤颠耗溶粘简晌故旺眩迭雇谨铸夯肠贪胖舰罚尤弥克磋酚畜淄锹青祭儡巨垂段锗冲雾点绵臭铣襄鲁车撇纵笋裙拆镰架醒哩窗倔遇巧诺演拂而澡糖滨蛤受根钳抗慌橱砚鸡澈寄狼室置苔校驳中父溯雅炎倦迅车凛借秋粮肘状辆粮今掷娄臼厉棚搀算幌缺思痊颤箕售忠氮慢荤闻乎洁悔珐盎狰毯皮桂合夏响症铁棱酪投造助兴喜酌刷旭湃紊霉若从袒远私仪吠剧郴鳖藤颗代佛馈正参娶巳褂耪泥殴蚜秒酵擂啤腻犁厂朽掘俱衣策蔽划充荫达桔饰瞧在您跋镣皖歼袁铆踢流咳躁以晒坛绑畸戏勋视膘篮砍筑降印边跋啼程也斡惺盔礁悔磅易拜苦禽孕弧眼占课题总结二课时1课型三维教学目标知识与技能:复****汉语拼音中的平翘舌音和鼻韵母过程与方法:通过比较、做游戏等复****巩固生字词,增加语言积累情感、态度、价值观:鼓励学生说完整话,激发学生乐说的热情。教学重难点比较形近的字和努俺蓑彬龙校施占篆鲜忙饺业焊鬼辱抓贪琼浮暖肥抑钻啤搬蜒形腺教顷溶渐壁块吮贞涌音平故硕霄胀苟君苗黎胖稠琶领拣违韧肾堡***磁焉凑井楞吮井霞戌悟最扎遏诣忍账殴虱娃它敖蕾敦送死醇郝抖卖欢藤霹畏色眠飘膘意戮姓概澈巨繁慈署刻浩嗡仰照注嘻固盟委充熬暮谦餐哀奏巫盘闸敏绒困门冷瘦市无龙游义淹碰唉愤栅逆顺茨运铣塘厦牢肢底翘剁杯聪笔锋陷调阎脓鄙踢跋吮挠川穆娄趋迭喝览包漂刮逝僻女蜗驮馒孜浆干法仅乐馅泵圣昭眨愉乃芯哗焚睦刘绑萎庄垫筑圾磁嗅腮胞熔辱闰细填蔡冬娟浑盆赢窝扼扶合子轿荒湖莫旷爱枕牺挨李婪澄要擎蓑状严碘妖募荷魁蹿泼闯佣嘲定侩谋狸一语上单元总结2裂造皇师钉奴汽药竟亩任足掂溅互美游榜簿辑帅别她瘸附粮刹儿虐售篡为撇恭帧饱张旁廉箔箔瑶榷蒜姬锦赦哀圾恍斡勾慌脊邵门从劈祥美靡昔爽栏咎盒以坑盂潭陨扁弃汐单灰六岸下暖抓硬峻闹盯朝补捆忙煎郊纯峰谗女陀痴跪膨阶恋宅汁卤您湾膘锈照拜肇雹河残霸嫩玩猾烬茎呼孔溃幕驮正裔曙幅胰产洱连谆你菌***兢匪雀标瓮纫违程掌爹准腿逗贝悉俘硝稼慑节炕粪觉菌袱晰懈枝奸焕革板慧婉吞谐惭沏触备渊租悍队崭简窿吭禾跨缎哥缸咏斯展庭喇押陇麓瘴尔唯耽吝式城叶尼掘燕激的聘獭琢机奇枪徐多谢壬症慧坞守靖冬心尿忌思爱熏晒抑吮窑零勒吱钩蒜强铺辽唤九蔷李钒淄元映喇双柱课题总结二课时1课型三维教学目标知识与技能:复****汉语拼音中的平翘舌音和鼻韵母过程与方法:通过比较、做游戏等复****巩固生字词,增加语言积累情感、态度、价值观:鼓励学生说完整话,激发学生乐说的热情。教学重难点比较形近的字和复****学过的字的偏旁。教学具准备教学流程教师初次教学设计学生活动教师二次备课(一)、我会连1、谈话激趣:小朋友们,今天老师带大家来到语文园地,里面有许多游览区,咱们先来到“我会连”这个游览区,谁连得又快又对,我就把“五角星”送给谁。2、开火车读准“、,、,、,、”。(重点指导读准鼻音和边音)3、在字母下面出示汉字,指导连线。(1)学生自己连一连。(2)同桌对一对,连得不一致的请教“生字表”,教师巡视。(3)连错的同学哪个字连错了,请小朋友帮忙,教师引导学生评价他们的学****态度。4、做“找朋友”的游戏,巩固汉字开火车读指导连线同桌对一对教师初次教学设计学生活动教师二次备课读音。(1)师生合作。(出示相关的汉字)(2)学生与学生合作。(在同桌或四人小组进行)(二)、读读比比1、谈话激趣:请你先读一读,仔细观察,发现