文档介绍：幼儿园小班教育笔记早教中心里有两个小女孩,一个叫happy,一个叫yoyoohappy今年三岁,yoyo今年四岁。两个小女孩岁数相差不多,都很可爱,在一起玩的时间很长,他们都喜欢彼此,谁都离不开谁。最近不知道为什么happy很容易发脾气,虽然有时候是yoy。的错,也有时候是她自己的错,但是每次发脾气的都是happy。记得最早的一次是happpy和yoyo在白板上画画,他们每个人都有一支笔,可是yoyo每画个线条,happy都要用她的笔把yoyo画的线条擦掉,yoyo很生气地对她说:“唉,你不要擦掉我的画啊!”。因为我就在旁边,时为了避免他们之间起矛盾我就对yoyo说:“yoyo你到这边的白板上来画好吗?"yoyo说好,就过来了,可是happy也跟过来了,依然是yoyo每画个线条,happy都要把yoyo的线条擦掉。我就不明白为什么,这时我走近了一看,才发现happy的笔画不出线条来,没有水了,我就对happy说:“哦,happy你的笔画不出来了,我们换一个好吗?”可是怎么找都没有找的合适的笔,我就随口说了一句,“谋呀,没有了怎么办啊?”可是我还是没有放弃寻找,在我找其他的笔给happy的时候,她就过去抢yoyo的笔了,yoyo当然不同意了,对happy说:“嗨,这是我的笔!”随后把拿着笔的手背在了身后。我说:“happy不能这样啊!”这时,happy立刻跑到她的妈妈身边,拿起故事书就摔到了地板上,摔了一本又一本……还记得记得有一次,yoyo和happy玩木牌,我没有在他们的身边陪他们,我和其他的小朋友在一起。突然,教室里响起了happy的尖叫,然后她把木牌仍了满教室都是,我立刻过去问yoyo:“怎么了yoyo,发生什么事情了。”yoyo告诉我说:“happy不借给我她的牌,我就拽了一下她的衣服。”我又转过头问happy:“happy怎么了,发生什么事情了?”happy说:“yoyo抢我的牌。"爸爸这时说:“happy,你们两个是好朋友,不要吵架,我们去玩其他的游戏好不好?”happy不同意,后来我说:“来,那我们把牌平分,谁也不能抢其他小朋友的牌,好不好?”就这样他们俩都同意了,我一个一个的把牌分开。这样才把矛盾解决。还有一次他们都在抢一个球,谁都不肯松手,我说:“我们玩传球吧。”这样由于家长的配合矛盾解除了。这两次的矛盾是由于学校里的玩具少,或者是分配不均匀导致的。所以,在小班一定要有足够多数量的相同玩具。还有一次,happy和yoyo在桌子上画画,我让他们画下雨的天气当时yoyo穿了很漂亮的鞋子,家长和阿姨都说yoyo的鞋子很漂亮,yoyo画的画也很好看,有雨滴,有小朋友撑着一把雨伞,大家也都在夸yoyo。happy不高兴了,她用她的咖啡色的蜡笔在yoyo的画上乱涂了几笔,yoyo当然又生气了,由于妈妈们都在场,在劝服下yoyo没有发脾气,只是撅了一会嘴。happy当然被妈