文档介绍：、教学目标::了解浦东新区建设的主要作用,新区规划的主要目的。理解浦东新区的区位选择,新区规划的要点和新区发展的巨大成就。通过学习浦东新区的规划目的、主要要点和发展情况,学会城市新区规划应考虑的主要因素和应注意的问题。:通过观察图像、搜集资料、独立思考、交流合作等过程,使学生亲身感受知识发生与发展的过程和规律,更加深入地理解和领悟知识的内涵。通过创设自主和合作相结合的探究氛围,使学生掌握运用地理信息进行案例分析的方法。、态度、价值观:通过学习上海市的城市发展和城市化问题,进一步树立城市建设应该同环境协调发展的观念。二、教学重点浦东作为海选城市新区发展的主要优势。浦东新区的规划要点和取得的巨大成就。三、教学难点:浦东新区规划要点,浦东新区的布局形态、交通线路的建设所体现的生态意义。四、教学方法:资料收集和分析法、合作探究法、读图分析法、多媒体辅助教学法五、教具准备:电脑、投影仪,主要投影片:、课时安排一课时七、讲授提纲:[提问导入新课]?——有便捷的交通,广阔的经济腹地,高素质的劳动力和充足的农副产品供应。?——因为在城市发展过程中出现了道路狭窄,交通堵塞,居住拥挤,绿地面积小,用地紧张,环境质量差,用地紧张等问题。仅仅是因为城市问题才大刀阔斧的建设城市新区吗?[引导学生读书]课本p124浦东新区开发的作用[板书]、浦东新区的开发作用和条件[学生回答]……:(1)解决上海发展中的城市问题,把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一;(2)以浦东为龙头,带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的发展。浦东有哪些优势条件呢?“上海市区地图”浦东顾名思义是在黄浦江以东,同上海繁华的地区仅——江之隔,但在开发前,“宁要浦西一张床,不要浦东一套房”,可想当时浦东浦西的差异。浦东位置?面积?浦东位置:位于黄浦江以东,北临长江,东濒东海。面积:5方千米。自然条件的有利条件?[学生回答],温暖湿润,降水丰富;河渠纵横,水源供应充足。这样的位置和范围对开发有什么有利之处?[学生讨论回答,答案开放式]近上海老城区,;近江近海,有发展水运,加强对外联系的有利条件。范围相当于上海建成区的两倍,能满足上海大规模开发的土地需求。浦东以农业为主,大部分地区还保持着一派宁静的田园风光,开发的土地成本较低。:(1)自然条件好:地形平坦、河渠纵横、气候暖湿。(2)土地面积大,开发成本低。(3)浦东与上海繁华闹市只一江之隔,易于和老城区连为一体,相互促进,共同发展。“一张白纸,才能画最美最新的图”,可以更好地规划,更合理地设计,发展的起点、标准可更高。1990年4月1日中国宣布开发开放浦东新区。那么浦东开发的目标是什么?[学生回答]多功能、外向型、国际化、现代化。现代城市的发展以什么为中心?其发展目标是什么?[学生回答]以人为中心,发展目标是提高生活质量以及实现人与自然的协