文档介绍：畅游三峡余茜教学目标:“三峡”的有关资料,培养学生搜集资料的实际操作能力和整理资料的能力。,培养学生的自主活动能力、交流与合作的能力。,同时将语文和生活联系起来,感受今天三峡发生的火热而又辉煌的一页,即三峡工程,以此领悟人类所创造的智慧之美,进而设想未来的三峡之美。教学过程:余秋雨曾经说过:“在国外,曾经有一个外国朋友问我:中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。我不假思索地回答:三峡!”今天,让我们一起荡起智慧的双桨,去尽情畅游美丽的三峡,尽享三峡的诗情画意!活动一:领略三峡自然之美。:三峡之美,古来共谈。历代文人骚客在此流连忘返,洋洋洒洒挥就出一个诗三峡,文三峡,古三峡。请同学们纵情朗诵搜集到的三峡诗文,感受文人墨客笔下的三峡。朗诵三峡之诗词:李白《早发白帝城》王维《晓行巴峡》陈子昂《白帝城怀古》卢照邻《巫山高》张九龄《巫山高》杜甫《闻官军收河南河北》杜甫《登高》元稹《离思五首(其四)》毛泽东《水调歌头·游泳》朗诵三峡之美文:郦道元《三峡》刘白羽《长江三峡》余秋雨《三峡》:文人笔下的三峡确实令人神往,你们曾经亲自领略过三峡的美景吗?请把你印象中的三峡美景与大家共同分享。:借助多媒体播放三峡风光片,欣赏三峡的自然风光,并用“三峡美,美在……”的句式说出你的感受。活动二:感受三峡人文之美。,不但有雄壮瑰丽的自然景色,还流传着许多与名胜古迹相关的历史故事和神话传说。请同学们尽情讲述你搜集到的历史故事和神话传说。。例如:白帝城刘备托孤巫山十二峰的故事神女峰的传说嫘祖的传说屈原的传说王昭君的故事杨守敬的故事活动三:感悟三峡智慧之美。,今朝的三峡正放射着世人瞩目的光辉。请同学们欣赏一首诗:三峡吟沈克昌探研论证七十春,中外古今五代人。白帝彩云天已晓,长江三峡梦成真。万吨船队达宜渝,千亿电量供汉申。巫山云雨不为患,高峡平湖映女神。“预警放水”防空袭,“蓄清排浑”库长存。生态环境可保护,多种源泉积资金。除害兴利振