文档介绍：师生之间时光飞逝,义无反顾地匆匆掠过四季的土地。转眼间,我们又一次送走了素雅的腊梅,又一次见到了可爱的迎春。初中的日子过得实在太快,快得都让我措手不及,伸出双手,我很想去抓住时光的衣襟,留住与班主任吴老师共度的美好岁月,岁月自然无法挽留,但吴老师对我们的无限关爱和默默的呵护却让我永远铭记在心,那些关爱总在打动着我们的心扉,那些呵护总在温暖着我们的心灵。作为老师,您不仅传授我们渊博的知识,还给予了我们一把开启智慧之门的钥匙;作为老师,您不仅是一位慈爱的长者,还是我们知心的朋友;作为老师,您不仅像一支蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路,还像一支火把,为我们指明了前进的方向。第一次感觉到您是一位好老师是妈妈告诉我的。记得初中一年级刚开学,第一周的时候,有一位同学因为腿部疾病做了手术没来上课,他的爸爸正好和妈妈是同事,那位叔叔非常动情地告诉妈妈,说您在繁忙的工作之余,放着自己还在上小学的女儿不管,买了许多的营养品,一路打听,一路奔波,终于来到了从未谋面的学生家里,一边安慰学生,一边尽自己最大的努力帮他补上落下的课程。要知道那时我们还沉浸在小学轻松的学习气氛中,再加上刚刚军训结束,大家根本无法适应初中紧张的生活节奏,而您为了让我们尽快进入状态,每天都是绞尽脑汁地照顾我们,引导我们,每天都是第一个来到学校,最后一个离开学校。然而就是在这样紧张的工作中,您依然每天都在关心着自己的学生。妈妈告诉我,那位叔叔在讲诉的时候,满心的感激之情溢于言表。所以妈妈很激动地告诉我:孩子,你好像中奖了,在人生的关键时刻,遇到了一位真正的好老师。后来知道您是一位好老师可是我自己的亲身体会。您对工作可以说是到了精益求精的地步。您忙碌的身影是教室里一幅难忘的画面,您把每一个学生都当成了自己的孩子。为了提高同学们的自信心,您独出心裁地发明了别具一格的作业布置方法:每天都布置两种不同的作业,大家可以根据自己的能力,任选其一,自由选作。在您的教导下,大家学习的热情非常高涨,学习成绩也一路飙升。我不是一个非常努力的学生,虽然我的成绩也不错。您悄悄摸索出了“对付”我的办法:在每次重要的考试前夕,您都适时地给我制定出一个可行的目标,让我能够克制住自己浮躁的情绪,静下心来,全力以赴地对待考试;每次考试完毕,无论我的成绩如何,您都会针对我存在的问题,不失时机地进行教诲。您语重心长的话语,像一缕春风,像一轮暖阳,轻轻地拭去我心底的不安和失落。最让我感动的是,有几次由于班里的午饭份数出现了问题,而我是坐在教室最后一排,分到了最后,竟然没有了我的午餐,您知道了之后,不停地联系总务处,联系学校餐厅,终于给我搞到了一份可口的午餐,而您忙碌了一中午,自己都没顾得上就餐。可您只是轻描淡写地说,,您是一位好老师这是全班同学有目共睹的事实。那是在初一学农期间,您把自己的女儿放在家里,带领我们全班同学克服了种种困难,终于顺利完成了学农的任务。记得在学农的第一天,宿舍里有一位同学夜间突发胃肠炎,那时正是春寒料峭,您都顾不上穿外衣,就三步并作两步地匆匆奔到了我们的房间。您利用自己积累的治疗经验,帮学生喂药,喝水,打扫污物,换洗衣服,直到他的病情好转,您悬着的心才放下来,静悄悄地离开。可是到了第三天,班里又有一位学生发生了过敏反应,这下您更着急了,因为以前您从来没有碰到过这种状况,您立即咨询了