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小手拉大手-共筑碧水蓝天-活动总结.docx

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小手拉大手-共筑碧水蓝天-活动总结.docx

上传人:buxiangzhid56 2019/5/29 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动总结牟平区文化街道中心小学我们学校为深入学对少年儿童和少先队工作的重要指示精神,在全校少先队员中开展“小手拉大手,共筑碧水蓝天”行动。以“小手拉大手”为主要途径,通过少年儿童带动家庭,家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识。现将我们学校举行的一系列活动总结如下:一、高度重视,加强领导学校领导高度重视,认真部署,成立了以宋校长为组长的活动领导小组,制定了符合实际、目标明确、措施到位、责任到人、可操做性强、符合我校实际的活动方案,并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的活动。二、。通过升旗仪式,校园广播、宣传栏、班队会等方式,大力宣传“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动的重要意义,并开展了家庭的签名活动。通过宣读倡议书、学生代表发言、领导讲话、签名仪式、宣誓仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共筑碧水蓝天”活动。通过这些活动的开展扩大了声势,营造了氛围,调动了师生和家长的积极参与。。通过发放《致学生家长的一封信》禁止燃放烟花爆竹。全体学生要以身作则,率先垂范,自觉带头,控制燃放烟花爆竹。从自身做起,主动保护美好的生活环境,倡导家长减少购买和燃放烟花爆竹的数量,以自己的行为带动和影响身边的人。小手拉大手,带动家庭,影响社会,能自觉控制燃放烟花爆竹,还家园一片蓝天。通过各个家庭的签字,今年各社区放鞭炮的数量明显少了许多。。为了让少先队员们深入了解植树节的意义,参与植树的活动,我校大队部向全体少先队员发出倡议:行动起来,人人争做爱绿护绿小使者。学生们人手一株绿色植物,将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境;孩子们每天给植物浇水,植物也陪着他们一起学习。通过这种近距离的接触方式,让学生从小养成爱绿护绿的好习惯。 。黑板报的内容包括新学期寄语、三节教育、热爱碧水蓝天等内容。鼓励少年儿童建议家长多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品,少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品,全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”,养成绿色低碳的生活习惯。教育少年儿童珍惜粮食,自觉抵制过度消费、铺张浪费。、一次绘画活动,内容包括:(1)绿色出行齐步走。引导孩子们带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步行等绿色低碳的出行方式,劝说家庭成员每周“少开一天车”。(2)垃圾分类。通过这次画垃圾分类的画,学生们了解了垃圾分类的重要意义和具体办法。通过实践活动认识资源再生价值,养成垃圾分类减量的良好生活习惯。(3)勤俭节约。通过这次的手抄报,让每位学生意识到“光盘行动”的重要性,从而养成文明用餐,用光荣传统餐不浪费,不挑食的好习惯,让中华民族勤俭节约的光荣传统在学生心中生根发芽。通过这次活动的开展,使更多的学生认识到:要建设碧水蓝天的美好家园要靠自己、靠大家的共同努力。(孩子+家长),准备参赛工具,自备(电磁炉,锅,铲,调料),食