文档介绍：年度中心学校工作总结篇一:中心学校2013年度学校工作总结 2013年**镇中心学校工作总结**镇中心学校 2013年12月9日**镇中心学校2013年工作总结**镇中心学校教育工作在教育局的领导和关心、指导下,以教书育人为宗旨,认真贯彻党的路线、方针、政策,以德育为首,教学为中心, 育人为目的,规范教育行政行为,转变教师工作作风,促进我校的教育教学工作持续、健康、协调发展,进一步健全和完善对学校教育工作的管理和考评机制,现将工作总结如下: 一、2013年主要做法及取得的成效(一)、以活动为载体,开展师德德育活动。 1、学校通过多种形式了解教师的理论学****情况,不断提高每位教师的理论水平和理解能力,采取扎实有效措施,以采取集中学****座谈讨论、辅导讲座、观看电教录像等形式,加强对全镇教师的师德师风教育,切实提升全镇教师的师德师风水平。 2013年4月13日,我们邀请**县教研室***主任为全镇中小学教师作了一场师德师风专题报告会,陈主任的报告理论联系实际,用诙谐生动的语言,深入浅出的逐条解释了中小学师德规范,进一步增强了广大教师以德育人的意识,提高了业务水平,为教育教学注入了“源头活水”。 2013年12月5日邀请**镇党委委员、组委***同志到中心学校会议室,做贯彻落实十八届三中全会精神报告会,**镇教育党总支全体党员、部分入党积极分子和小学校长参加了报告会,一起重温了入党誓词,深入学****了党的十八届三中全会精神,所有参会者再一次接受了精神的洗礼。 2、学校以活动为载体扎实开展德育活动。一是较好地坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。二是充分利用校园黑板报等宣传阵地,加强德育教育。三是运用重大节日、历史事件加强对师生进行爱国主义教育,2013年6月份组织全镇师生举办了纪念屈原经典诗词诵读会。四是深入开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的学****教育活动。 3、学校每学期召开一次家长会,以充分发挥家长的参与功能、教育功能、促进功能和激励功能,形成了为孩子的成长而共同负责的良好氛围。 4、注重班主任队伍的建设,加强中小学校长和班主任培训,2013 年4月我们分别组织了二十名校长和六十名中小学班主任参加了市教育局组织的高端培训,之后中心校分层次又召开了班主任工作座谈会,取得了良好的效果。2013年12月6日召开了班主任座谈会,认真倾听班主任的心声,为班主任进一步搞好工作排忧解难。中心学校还定期召开班主任经验交流或是互相观摩彼此共同进步,对班主任工作进行考核, 做到奖惩分明。 5、中心学校以学生养成教育为重心,确立了以弘扬民族文化为落脚点,努力构建和谐校园,开展第二课堂,培养学生的兴趣爱好;2013 年5月中心学校组织、举行了全镇学生硬笔书法和绘画展;2013年5 月10日在**镇**小学成功举办了留守儿童趣味运动会。各学校少先队都组织了各具特色的“六一”庆祝活动,既丰富了校园生活,又让孩子们得到了锻炼。侯庄、大张、田庄等学校还举行了小学生励志演讲教育, 都受到了很好的效果。2013年12月份,我们还举办了经典诵读比赛和汉字听写大赛;目前,正在筹办全镇师生元旦晚会。这些活动的开展必将为学生的成功人生奠基。(二)师资队伍 1、为了切实解决我镇各师资薄弱学校教师配置上的结构性矛盾,优化本辖区内教育配置,实现教育共享,促进中小学教育公平和均衡发展,不断提升办学水平和效益,高水平、高质量实施义务教育,努力办好让人民满意的教育。制定并实施《**镇中心学校教师支教交流实施方案》,2013年9月**、***等六位同志到**等师资薄弱学校支教。同时**镇第二小学改制为**镇中心幼儿园,部分富余老师进行重新分配,充实了部分师资薄弱学校的教师队伍。另外,还采用送教、帮扶等多种形式实现我镇教育教学均衡配置。 2、通过多种形式加强对教师的培训,我镇除了认真组织全员继续教育培训外,还认真组织教师参加国培计划、参加研讨会等多种形式的培训;2013年11月份开始,“班班通”基本配套后,多次组织培训,要求老师尽快掌握相关技术,提高教育教学手段。 3、为了切实可行的减轻学生课业负担,**镇中心学校做了如下规定:不以唯一形式按学生考试分数给教师、班级和学生排名;不准在任何节假日开展教学活动;严禁以任何方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料,大大减轻了教师、学生不必要的课业负担。(三)教学管理 1、狠抓教学常规。建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,我校教师一改往日懒、散、软、拖的工作态度,学****积极性提高了, 备课认真了,上课跟上课改步伐了,教学质量提高了。 2、加强教学研究。本学年度中心校对校本教研提出了明确而又具体的要求,强调写教学反思。具体落实开展了一系列的“教师说课技能培训”、集体备课、学科练兵赛课、教研课例研究教研活动;积极参与**县教学技