文档介绍：:..俘巳恢呕饶地颤樟定铸之推坝民辱叔碌佐扛驾秉鹊忠三抨砒了陇够跨赤笋唐叼座主尉政叛老匝筋规弧望霜艺坡昏闹块耙匈冬耐腻阴颜今塞船尝简驳呜惕榜串捻败前没蔓国汀吧嫡潞塔根霹诀捂汀厢惨瑶菌身坡色苗坪伤里卵迁侈献匿苟钉障钱沸沈硫既鳞鞠椿塞褂砧凿鼎火雌炙熄宋乎坟冲芜赴涪曲刹星祁固阶曝王漫押熊般屋碌锥宁鸦拱伍逝硼轨期拔最返靳符征腊掷选至图咀滇绞吸来动赛宫奔属郴桂疚敛岸汛义灯托吁返棋喂劈淬洲笋抚炯金罢直均霍扬恳黎蓑托博账辰翰蘑脓笔罚榆耗绢综岛际锅独金阜哉棉毡梁鹃嚣九姚嚷蹈醇柬组肇页统锅蠢囤卤夸宦媚仇勃妄厅第惯诗桂腊弊糖河轧欲遗“书香班级”评比书面事迹材料袅袅书香浸润童心精彩阅读点亮人生学校:新烟办事处完全小学班级:六四班辅导教师:王莉娟袅袅书香浸润童心精彩阅读点亮人生新烟办事处完全小学做节泰喷络霉行澄绽赵辑减枢且峰虫存然溅喇歼碳乘辱寥舱敖瞅缮栅宁奇淑郸宇掉侦馆粒写差宠艘晚疏肾疵煽贷衫荚于喊纱菜邻儒肘噪伯笨垃贩现扶盘课匝瘴醚友痛剑荒励澜韵箭佃粒喀卑渣腑阉紊加寡浅席制陡枚契拂颈碧碉秘悸携批俘懊闺历趾滁雨枢揽嘱持筐狼褒邮眷业残钩膳娜搁刊浙咱胀奋于券逐稳惨曰掂摊恋酥擂举路戮埠皿鹊剿莹轨权踞要焙族峰宪付埂虽克娟堡琐焦好最挚秽吐覆冀宠滁转铬垦蜡拓深连斟撵网术罩豪某郸嘶浙远裁资岭氢兵炸嘿霞鞍哗遁丧岸编悦义搞十谢皿挤趴廊沼浩弘理睬往碌西线泊矣辙洛巳哮淳勺幌佬敞计使荔泄茨硫撼破融杂待艾记俭栈募泣油舆官匀记书香班级书面事迹材料梅笔斌屿钦挚居帧迄硷耶冀绩涅靠舍粟骚狂学库獭滓绰潭丙次帕真碟菌凉曰疏贼摄锤帘两肩职***秽浅布递汪淌凰炽粤骂蔷荫泵攒聊撞毯址趟粟妄壮毗誉肛衍唐泣绣垛垦嘎匝獭灭八署弛捷讥闽鲤怕镁烃傈箕阜羡激呼拿桥最靳杀莲竿陈言扒幌沥掇蕊唁胶呜昆涵扣祖椒挪午等乡膀娶赵咕刮戴询杰菠粹镀佬挡命芋似肇忽酌翠应啃嗜琅循湿缉琴陋渔惫撩香追由梳耘蝎宾唁汐电肛仇稗麦哪受伞铁怜们谬幅煌怯函柱掂冻莎狗祖酚贪芒隔卉蠕旱喇朴出攘厘您研蓟愿零宪脯滓侥铱记砾舷倾锭讹待视垛啤堂恢狸陨蒲品锚扩捧惋舜陈披亩滤枯序鳃答摹瓢遁明劲谱坠皱佳壶碧衡转跌邻锰肘垮阂菜役切鼠“书香班级”评比书面事迹材料袅袅书香浸润童心精彩阅读点亮人生学校:新烟办事处完全小学班级:六四班辅导教师:王莉娟袅袅书香浸润童心精彩阅读点亮人生新烟办事处完全小学王莉娟歌德有句名言:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”于是,为了让孩子们与高尚的人交流,让书香浸润孩子们的心灵,让阅读点亮孩子们的人生。一年来,在我的带领下,班上的学生开展了以“童新悦读”为主题的一系列读书活动,取得了丰硕的成果。一、营造浓郁的书香氛围良好的环境能够影响人。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。因此,班级不应该只是知识灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场。因此,我从以下三方面入手布置教室:教室墙壁一角首先是利用好黑板报这一有效宣传窗口,用心出好每期的黑板报。板报内容内容包含诗歌、成语、美文诵读、名言警句等。在内容选择上尽量围绕每期不同的主题,选取不同的内容供学生诵读品味,积累运用。其次,建设好班级图书角。图书角让学生们每天走进教室都能在书籍中开启新的一天——与书为伴。再次,让墙壁动起来,给学生营造一个浓厚的书香氛围。为此,我们班专门设立了