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语文人教版部编七年级上册上课课件.ppt

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语文人教版部编七年级上册上课课件.ppt

上传人:x11gw27s 2019/5/30 文件大小:1.60 MB

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文档介绍

文档介绍:找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝福陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心只图个平平安安散步母亲的视频:母亲的勇气[高清版].mp4勇气一、***导入有一种水,能让你喝醉,这种水叫作母爱,因为母爱如水。有一座山,能让你坚韧,这座山叫作父爱,因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息,才有了我们的幸福与安宁。如今,他们老了,孱弱的双肩担不起重负,今天,就让我们搀扶着他们走进暖暖的春日,去进行一次心灵的散步。二、读文生情整体感知2、从文中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭?和美1、文中写了一件什么事?我们一家四人在春天的田野里散步三、研读入境合作讨论1、“在整个散步过程中,你最欣赏谁的表现?理由是什么?”和美的亲情链尊老爱幼提示:组内口头交流(每人只欣赏一个人)要求:班上书面交流(组内归结一个观点)2、“在走大路、还是走小路的问题上,到底谁说了算?”英国哲学家培根说:“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举,这个,全世界数中国人做得最好。”孟子:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。四、泳读入理品味探究1、文章哪几个段落有写景的片段?分别写了哪些景物?2、从你喜欢的景物描写中,感悟到了什么样的意境和哲理呢?第4段:第7段:田野、新绿、嫩芽、冬水菜花、桑树、鱼塘第4段意境:蓬勃的生机哲理:珍视生命第7段哲理:春天的召唤意境:珍爱生活五、赏读入心拓展运用“前面也是妈妈和儿子,形式对称音韵和谐相映成趣内容:形式生生不息后面也是妈妈和儿子。”风格:清新淡雅