语文苏教版七年级上册《刻舟求剑》.2《刻舟求剑》.ppt

文档介绍：刻舟求剑江苏凤凰教育出版社七年级上册第一单元授课教师:李健康蚌埠高新教育集团实验中学作者吕不韦的门客,战国末年著名商人、政治家、思想家、目录学家和经学家,卫国濮阳(今河南濮阳西南)人。吕不韦是阳翟(今河南省禹州市)的大商人,他往来各地,以低价买进,高价卖出,所以积累起千金的家产。他以“奇货可居”闻名于世,曾辅佐秦始皇登上帝位,任秦朝相国,并组织门客编写了著名的《吕氏春秋》,也是杂家思想的代表人物。本文选自《吕氏春秋·察今》楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!刻舟求剑渡水。jù立即。这儿。糊涂。qì雕刻。其剑自舟中坠于水。遽契其舟是吾剑之所从坠。从其所契者入水求之。求剑若此,不亦惑乎!《刻舟求剑》课堂练****请用现代汉语解释下列句子。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?这个刻舟求剑的楚人“惑”的原因是什么?这给我们怎样的启示?原因是他不知道船和剑的关系是一动一静,而把两者都看成静的了。这启示我们要尊重实际,用发展变化的观点来看问题。思考楚人是个怎样的人?这个寓言的寓意是什么?寓意:处理问题不能只相信条条框框,不能只相信书本上的知识或以往的经验,要从客观实际出发,要大胆尝试。世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。通过这个故事,我们应该懂得: