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体育课听课心得.doc

上传人:170486494 2019/5/31 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:体育课听课心得篇一:体育课听课心得体会《跳绳》听课心得体会 2016年3月6日下午,我已经开始了实****正式开始听我的实****指导老师上课,课题是《跳绳》体育教案,听了谢老师的课。使我确实感受颇深,首先是本课的整体设计都是从学生的年龄特征出发,因为八年级的学生团体意识逐渐加深,除对个人的竞争有兴趣外,对团体竞争也发生浓厚兴趣。因此谢老师安排了许多竞赛,灵活的安排多样的跳法练****在课堂上为学生创设公平竞争的气氛,留给学生一定的活动天地,让学生自由学****自由组合,有效的激发学生团队精神、合作精神。并让学生在观察思考中得到启示、得到锻炼,真正调动了学生的积极性,提高了学生的竞争意识。同时,谢老师的及时评价和鼓励也是非常值得我学****对于能力较弱的学生,也尽量多表扬,少批评和指责。而且体育教学中,谢老师也适当的参与,加深了师生的感情,融洽师生关系,使学生在轻松愉快中学****我觉得谢老师的课基本功扎实,在课前准备充分,教师对学生的体育常规训练到位。这节课,树立了“健康第一”的思想,能把学生的身体锻炼放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐和提高学生学****兴趣。整堂课谢老师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练****的过程中让自己去体会、去探索、去交流;并且谢老师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与体育运动的乐趣,从中体验成功的喜悦和快乐,增强了体育学****的自信心。谢老师在教法上先进,上课内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上自偏操、课前激趣游戏等,能快速激发出学生的练****热情,尽快进入角色。在结束部分的放松练****自偏舞蹈,又能使学生彻底放松,效果非常好。谢老师赋有渲染性的语言,使学生***高涨,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的主要内容学****奠定了基础。专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。精彩的练****内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生***投入练****之中。自主互助的创新练****富有刺激性,真正体现了“自主互助的学****型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻的印象。通过这节课,我深深感受到要想让学生得到充分的锻炼和能力的提高,必须先采用多种教学形式来调动学生的积极性,沿着学生身心变化这条主线来设计课堂教学模式,安排教学内容,选择教学方法。而各种竞赛就是体育教学中不可缺少的一部分,它可以让学生增强其自信心,获得成功的喜悦,使同学的练****由简单逐步到复杂,并不断激发学生学****的兴趣,让学生向新的目标挑战。总之,在我以后的实****中,谢老师的体育教学值得我学****的地方甚多,希望以后能多听谢老师的上课,以此来提高我自身的教学经验。学院:求是学院专业:2016级体育教育姓名:刘飞学号:102041020020 指导教师(签字): 篇二:体育课听课心得体会体育课听课心得体会 1、我有幸参加了这次听课活动,听了张鹏老师的一节《跳绳》课,收获巨大。张老师的课基本功扎实,课前准备充分,教师对学生的体育常规训练到位。树立了“健康第一”的思想,能把学生的发展放在首位,重视学生的主动参与,使学生在自我探索中体验成功的快乐。整堂课教师没有把怎样做动作的方法直接告诉给学生,而是让学生在反复练****的过程中自己去体会,去探索,去交流;并且教师为每个学生提供了展示自我的机会,使学生在自愿的氛围中,享受参与运动的乐趣,从中体验成功的喜悦,增强了学****的自信心。教法先进,内容丰富,课堂气氛活跃。强烈的动感刺激加上徒手操等,能快速激发出学生的练****热情,尽快进入角色。结束部分的放松练****的舞蹈,又能使学生彻底放松,效果非常好。指导教师赋有渲染性的语言,使学生***高涨,一下把学生的情绪提到了极点,为接下来的主要内容学****奠定了基础。专业化的示范动作,极赋渲染性的行体语言,使学生及听课教师赞不决口。精彩的练****内容,幽默而简练的语言,鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生***投入练****之中。自主互助的的创新练****富有刺激性,真正体现了“自主互助的学****型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻印象。总之,在以后的教学中值得我学****的地方甚多,希望领导以后能多组织这样的活动,以此来提高我自身的素质。 2、今天,我有幸听了马科农老师的一节体育课,收获很多。马老师专业技术能力强,自身素质比较高。这一节课教法先进,课堂气氛活跃,课堂激趣游戏,热身操等,能快速激发出学生的练****热情,尽快进入角色。结束部分放松练****又能使学生彻底放松,效果非常好(我认为这个地方用录音机播放音乐效果会更好)。马老师鼓励性的评价,精细的技术讲解,使学生***投入练****之中。自主互助的创新练****富有刺激性,真正体现了“自主互助的学****型课堂教学模式”。观后令人赏心悦目,耳目一新,给我留下深刻印象。但是,在学****中我也发现一些不足之处: