文档介绍：小班音乐活动《玩具兵进行曲》教案和教学反思教育目标:欣赏主题鲜明的音乐作品,并愿意用动作表达感受。内容:《玩具兵进行曲》准备:PPT课件,故事图片,《玩具兵进行曲》音乐过程:完整欣赏乐曲,感受乐曲的鲜明性质。提问:你们喜欢玩具吗?喜欢什么玩具?请幼儿说一说出示玩具图片,幼儿尝试模仿它们的动作和神态。教师和幼儿一起倾听乐曲《玩具兵进行曲》师:玩具们也都喜欢听好听的音乐,它们今天为我们带来一首好听的《玩具兵进行曲》,小朋友们一起竖起耳朵仔细的听一听吧。听完请幼儿说一说,并用动作表达自己的感受。师:听完这首乐曲,小朋友心里有什么感觉?试试用动作表现一下。讲述《玩具兵进行曲》的故事,幼儿倾听了解乐曲内容。师:这首好听的乐曲背后有一个很奇妙的故事,我们一起来听一听。出示故事图片,教师讲述故事内容:有个可爱的男孩名叫耶赛尔,他家里有一个很大的玩具箱,里面装满了玩具兵,一天晚上,耶赛尔睡着了,玩具箱里忽然响起了大鼓和号角的声音,玩具兵们一个个排着整齐的队伍从玩具箱里走出来,到操场上操练,你看,玩具兵们多神气呀。他们的队伍真整齐!天快亮的时候,大鼓和号角又响起来了,操练结束了,玩具兵们排好队伍,整齐地向玩具箱走去。耶赛尔起床之后,打开玩具箱一看,玩具兵们正东倒西歪的躺在里面呢!他抓了抓自己的脑袋说,原来这是一场美丽而快乐的梦啊!后来耶赛尔长大了,回忆起这个奇妙的梦,于是创作了这首好听的乐曲《玩具兵进行曲》提问:故事里有谁?它们在做什么?请幼儿自由自愿地用动作表达音乐作品的感受出示图谱,幼儿听音乐看图谱,感受乐曲师:我们一起去看看玩具兵们是怎么操练的。再次播放乐曲,请幼儿随乐曲走一走,动一动。师:小朋友们一起来学一学玩具兵操练时候的样子吧,音乐停止的时候玩具兵们都回到了玩具箱里,小朋友们要躲到小椅子后面。指导幼儿用动作表现玩具兵的动作和神态。师:我们一起学****玩具兵的动作,要和他们做得一样整齐,有精神。播放音乐,教师和幼儿一起随音乐做动作,提醒幼儿要跟节拍走,感受进行曲的特点。四、 请幼儿边欣赏乐曲进行表演。完整播放乐曲,请幼儿跟随音乐用动作表现乐曲内容,再次感受音乐欢快,活泼的特点,并注意几段的转换。五、 延伸师:耶赛尔的玩具兵们都很有趣,小朋友们自己也有很有趣的玩具,它们为我们带来许多乐趣,是我们最贴心的伙伴,我们要爱护它们。六、 结束师:小玩具兵们都累了,我们一起回玩具箱里去吧!