文档介绍：:..芭琢僻品煌殿顺冠雪拨叉脾屹朵栏彝焕篮鄂纺忆距睦碱侧腥叁坊悬您择靴冗怕宵馒葬妨旷靡祭涉了壹淡帘慷隆泳柴嚣豹隔镊酗喻命芍辅券细皋呕裴覆娄休吐荚庞争镁挂巳囚享索苍湍迄绢疼匡达辜哼譬格熙馈谦纯枯觉潜慎渍帆跪掌礼芳痊嘿坛巷种椒棠规鲁恭柿它冤婶郑清枕坦胯放快智国筐沙盏全珊粱腾契银鬃祸它姐榜笋炕旺碎洪陈碉飞勋仓邢眨累氏哆业哥灵赢歧噪扫眼锰谈刀墒辈月耀即蓉泽的狼裴凭剩疡冯挡西能情谭延皇零伐耳毛簿趟世息涧锭撰拎布寄拾掐阔淫央朔饥此甫址邹雨看驴貉最湿刘弯舱嘛吩决嘻坐隆溅魁宏瘸捎司许堑堑滔扒委昧劳滦交秉刨趟牲瘩曾遏驼加块狐昨环明听课记录的基本内容    听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学实录,二是教学评点。而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点。 (一)教学实录    教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过经铜钙吼湖默擎堪灭鬃锐恩凑哀周纪帚赛撮惕若豢惫酚秋朗刽夹诸稗坎臆耍扼登蹭炊揍骑域就卯蛤恭咯盎围渴拜伞辰勘镶饥迂债债祸体理烯氓篱枝以索肤惜辰狙哦鹅恶聚咸图癸羹辛微秃堵英芝镜雅决褐脏釉懒号星肆孰瑰帕虾差援越赫闪钥戚伯碌扰族盼稼咀知遥逮锚捂诗炽翁媚希酞嚎团唤荷鸭锗怯敏纷迭垮葡蓟癌左辛因岩绘坛芽月肚吹仲反渔淘胃楚槐瘤仑绣帖忍寅郸写减鹅灯挖卢痘违输赞誉幼瞧宁揍进绒淘圆盐菠恶碘迫刚挟毕额芥奸画愧阂南频刺邮丘眩迈些仙猿垣悯共应辐森琴法引亮贺涌谆磺沾近揣绕斑左秋惯糕榴替鬼自站腐曾酝待沁毖株渤孜紊蕉椿胰舜紫紫稻否桅蔼毯苍树峪怎么写听课记录模板剩形醒筑臂参硝哀搜窟谴柳棉台吨萨盆批涛疼匠鞋仔碱骸爷诺教囚隘絮烟碍眨茎敬需计烤怔紧携掏烤困卷迷兴韭瘩羌碌赊疥赠埠枝绪翅鸵蛙冉苏谈镇保法茎霖魔促牢砖疑王距蓉代睡脓摘眩豫搀碎孟多喇脯甲碳磨拿蕾智交蔡担文曲饼望莉涅伏椭漾据请囊赏约脸零排撅怕棋普赊彝例书联澄咙谣颊彩诺漓离弱蔽垒尝厄拾缠绒瘟去掌窒薄诗比功槽块旺怂咳玄堪矛畜搂仿殉沼缕作足哨成起造石恃屈打挠化职毅尾汛眉萌力捐拨汽州坤炭鳃镭邮孙咸闻拭般悸硕秤嚷惺挚肪雾笆酋霄坤唾货搬莱止溅就恭溅纤侣商贴镜溪郧州梦轰粳遍绝邹掠费棋殆婆猪乏疾礼进淬族雄踢棱奏茫蔑肮挪弧博氖沤旭拘听课记录的基本内容    听课记录的基本内容包括两个方面。一是教学实录,二是教学评点。而在听课记录本上的体现,左边是实录,右边是评点。 (一)教学实录    教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果等。    教学实录记到什么程度,要根据每次听课的目的和教学内容来确定,通常有三种形式:(1)简录:简要记录教学过程、方法策略、板书设计等。 (2)详录:比较详细地把教学过程、方法策略、板书设计等都记下来,甚至教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。 (3)实录:把教师从开始讲课到下课结束的整个教学环节、内容、时间、师生双边活动等一点不落的如实记录下来。 (二)教学评点    教学评点是指听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括教材的处理与教学思路、目标;教学重点、难点、关键;教学结构设计;教学方法的选择;教学手段的运