文档介绍：广播稿开场白和串词【篇一:广播稿串词】广播稿串词同学们:大家好!**广播又和大家见面了。本期广播的主题是:文明礼貌伴我行。希望同学们喜欢我们的节目。甲:赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。”我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个少先队员成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好****惯。请听小故事《“五里”与“无礼”》从前有个年轻人骑马赶路,到了黄昏还没有找到住处,心里很着急。忽然,他看见远处一位老农,便高声喊:“老头子,这儿离旅店还有多远?”老人回答:“五里!”年轻人扬鞭策马跑了十多里路,仍不见人烟。他自言自语道:老头子骗人,五里!什么五里?他猛然醒悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能得到正确答复呢?于是,他掉转马头往回赶,见那位老农还在那里,他急忙翻身下马,恭敬地叫了一声:“老大爷!”老农说:“你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。”年轻人问路称呼老人不用敬语“老大爷”,说话、待人粗鲁,其结果是“不施一礼,多跑十里”。乙:同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,当今的社会所需要的是综合素质全面提高的人才。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。下面的文明礼貌歌谣,希望大家能记住。讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;尊老师,敬家长,同学之间要友好;不打架,不骂人,有了争执不要吵;遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;爱树木,护花草,时时刻刻重环保;要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;有外宾,有客人,见到客人要问好;要出行,乘公交,礼貌让座要做到;讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好。文明人,讲文明,心情舒畅乐陶陶!甲:一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学****事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。“晨风吹阳光照,红领巾胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜进课堂,见了老师敬个礼,见了同学问声好。。。。。。”让我们伴随着这熟悉的歌声重温咱们从小讲礼貌的歌谣吧!乙:作为新时代的接班人,我们更应该时刻注意自己的言行,时刻以小学生日常行为规范和小学生守则约束自己。就让我们一起用心记住“双规吧”。甲:时间过得真快,本期广播马上就要结束了,再此我们**广播小组的全体成员发出号召:每个同学认真学****双规、背诵双规并以双规来严格要求自己。篇二:广播稿主持词石邱小学广播稿主持词主持人1、亲爱的老师们!主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自-------班的-------主持人1、今天是---月---日星期一主持人2、天气是------温度是------主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。主持人1、同学们,你们发现了么?你身边有很多好人好事,你留心观察了吗?那些好人好事是值得表扬和学****的。主持人2、是的,现在让我们一起来聆听那些“小雷锋”的光荣事迹吧。(稿子读完后)主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊!也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。主持人1、亲爱的老师们!主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------主持人2、我是来自------班的------主持人1、今天是--月--日星期二主持人2、天气是-----温度是-----主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》主持人1、同学们,假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,那还是一个苹果;然而,假如你有一篇好作文,我有一篇好作文,我们交换,那就是两篇作文。主持人2、是的,当我们彼此听完这么多佳作时,我们的收获也是无穷无尽的。好了,让我们静下心来,一起来细细品味这些心灵的花朵吧。(稿子读完后)主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。主持人2、是啊!也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------主持人2、我是来自------班的------主持人1、今天是--月--日星期三主持人