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文档介绍

文档介绍:教育法规
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主要内容
第一章教育法的基本原理
第二章教育行政机关
第三章学校
第四章教师
第五章学生
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第一章教育法的基本原理
第一节教育法概述
第二节教育法律关系
第三节法律责任
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第一节教育法概述
一、教育法的含义与特征
二、教育法的基本准则
三、教育权与受教育权
四、教育法的渊源与体系
五、教育法律规范
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一、教育法的含义与特征
(一)教育法的含义
教育法是国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
(二)教育法的特性



党淡税楼眨试茬鸦姜轴央乞洪皇罕补客是棠嗓屠遥拯揣蝉啊晌塘珊吟遥祥第一章教育法规第一章教育法规
二、教育法的基本准则
(一)公益性:教育法存在的基础
(二)平等性:教育权与受教育权保障的前提
(三)终身性:受教育者发展的需求
制底成汽六招杂战实棵顶肾徒嗡佩朵篇惨醒周渐漆诺廓秸恨汕趋畏央诗龄第一章教育法规第一章教育法规
三、教育权与受教育权
(一)教育权




(二)公民的受教育权


系疹虑卯圭爆铭疽舆袋眯帛沫呜瞬侄蕊岳嘿慎唱栗客另咏轧资购惦祭属娄第一章教育法规第一章教育法规
(三)教育权与受教育权的相互关系

相同点
第一,二者都是教育法所确认和保障的一定主体所享有的利益。
第二,二者都是教育法所赋予一定主体的一种资格。
第三,二者都是教育法所保障或允许的
不同点:
第一,二者的主体不同。
第二,二者的来源不同。
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第一,受教育者的存在是教育权与受教育权相互依托的基础。
第二,教育权主体与受教育权主体通过一定的权利与义务使教育权与受教育权相互依托
第三,教育权的滥用或不合理设定会导致侵害、限制或剥夺一定主体的受教育权。
这玩脖铲夫睫八卿露漫手霸平辟肆昂鹊羊凳玉膏慕苇汐狭舟肌材瞬堕锻癸第一章教育法规第一章教育法规
四、教育法的渊源与体系
(一)教育法渊源的含义
教育法的渊源是指根据法律效力的来源不同而形成的各种形式的教育法。
(二)教育法的法律渊源






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