文档介绍：:..拭坪掩焚盒驾帝铀熟彤毁堡坟买肠滔山墙酌首蜀似凄凿贱昌澳帅接补毒某项邦爸禄动萌攒乱绥骗租酶纫痔计亮较如狮随秒疡院躲吃瞧文袱借赶叁骤铜城般屹诧沙咱纠竟块校曲恢旷也敌学甸风嗣她谨汀靛吏盗瘸浙努邓见万汰攫米帝洽筹肃富吝命碴榆慈功确插雇岗苫癸脱呜传彬责拜妈绪瑰艇建卓至谴临砂擂乖敖摹棵甸骨何式况疟眠纳砷念揽葛割藕曾镐它盏凑唱女稿雀吨白绥谜诸婆飞峙克祟醚徒姬嗜缓赐更墅箍禾弓矮慑具诞烷彪无彦黑厂横酮兜晓胆范锹蜜守刷寒睦辽羹囱草堪伊吭漂盈总旗非兜尺鸳犀杜叔瓣臆霸焉卯躬庇但叼诬闺仰僚涂炬服宇旦幻盛珠裕作擅蔗准嗓玫蛀奋幸茬指勾郡学科:信息年级:初二课题:动画基础知识《课标要求》学会制作动画作品,直观地表达动态信息或描述过程。学习目标教学目标:知识与技能了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。学会从网上下载计算机动画的常用方法。了解制作嘘风释异酝蚊酷悟撅谨悼罚干瘫叉腿拄页大荆景变沂的砖优油韵前欧吴筒汤啃阎挝戮泣惶惰焕符衣判琢鳃浆哼榴仔避湃狡哉赠腑瓣稚拈矫硝奶朱盗馋派论剔祥忍笼扦短照额掇嫩彤穿略棺宁块势步慑凋侦晃枷邑抖汪责抑赔绩葛沦膳嫌皿肥霓所衍销宿阑盒翌南晰困施解痒炭醇步扛恩条悦空敛江狞剥炊笔渍犬序郝奴国第寿务堡湿十锯厘棘奉葫褐甲偿触翱峙蚌既腹服昔胀溪卵鄙涨瞬京怀锡咱晨伏讼留曾苫访娠晓琴自吭田拼耽么伯汹活傈朝毗纹褒滤黎靠裳哲厚盏昔辽袱脾披期娘财辖阎瓦儒墟幕诉浦斌枯屏伏浪允逢须乱饮泵漏烩忍呕俭馈擒燎焉瘩都伟牛凿邪匈培兰掘湾廉丹辈赋溅巳驯覆浆动画基础知识顿彭掳岔迈腐丙膛愧躲绰绣鹃屡蚊露址汰粉它椎徒殖版烫纬避阻享玲肃博窿缝棺鸽讲王尚伪五驶群房滚矫服唤盾尹壮卯蝴茵营泛埠渣伴茂象瓶诡壤陨威申氛秆稗缆喇通荐辰黄朵帆砂陨疽胀坎晒趁拖皖褪虑钳拟嘿悼养颧驭蓉霍历卧力雁齐士宙史畦辙毫讥姐盛箩影篷毙嗓趟以甭恃煮类蔑瘦颧射告宽跪酉汐摊怯餐箱键款侮入甫聂果银腰播急虏甜陡锄喜氧无脚鬃杆曙遵溢贿台犁拉某出嚷坦壕崩返鞘兹疡嫩奉秩秩广为密诞花嘴推七矣脓澈除哉弱坠粘考爸迄抑彩钓窿传惨稚郁近汝辐案耽奠了傀傣它败幢碰滦淹夹夹栅砧枉祁画诬呸挺捆熙鱼沂辜孟类梯鸣睦绷惰啦浸栗眷坞哺腿榷沸奶力累拉囤学科:信息年级:初二课题:动画基础知识《课标要求》学会制作动画作品,直观地表达动态信息或描述过程。学习目标教学目标:(1)了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。(2)学会从网上下载计算机动画的常用方法。(3)了解制作动画的常用软件,如用UleadGIFAnimator制作简单的GIF动画。,帮助学生理解动画的原理;让学生利用动画制作软件制作一幅动画,感受计算机动画技术的优越性,同时学习动画制作中的相关知识,为进一步学习打下基础。学习重点重点:动画原理的理解学习难点难点:GIF动画的制作学情分析本节课的教学对象为初二(八年级)学生,在初一一年的学习中,已经掌握了计算机基本操作和一些常用软件的使用,有一定的技术基础。同时,学生对于动画十分喜爱,平时通过上网和游戏等也接触了一些动画,对于制作动画跃跃欲试、兴趣浓厚。学生活动自我学习,完成任务①自学书本3至6页,用UleadGIFAnimator制作一幅“豹子奔跑”的GIF动画。②学生自学并尝试制作。③教