文档介绍：寺头小学高燕凡事预则立,不预则废。作为一名新教师如何尽快的让自己从幼稚走向成熟,是摆在我面前的一个巨大的挑战。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,我对自己今后三年的成长作了一个规划。对自身问题的分析:三年大学生活的磨练和学****使我储备了一定的教学理论知识,但是大学毕业后的六年村官生涯,使我缺乏实践教学经验,一切都要从零学起,同时对于新教材的熟悉程度也不是很透彻,很多的教学方法还需要好好向老教师学****并且缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。从事教学科研,往往停留在感性经验的层面。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学服务学生。二、阶段性目标:第一年:适应环境,站稳讲台。尽快适应从大学生村干部到老师的角色转变,并逐渐适应教师这个职业,投入教师工作,热爱教师工作,提高教师人格魅力。虚心请教并接受资深教师的指导和帮助,端正教育思想,热爱工作,热爱学生。在师傅们,前辈们,同事们的指导下努力做到能熟悉小学数学第一学段课程结构、教材内容,站稳讲台,掌握基本的教学方法和技能。积累自己的教学经验。认真备好课。在钻研教材、了解学生的基础上,写出适合学生的教案,做到真真的把课上对。及时、认真地批改好作业,及时反馈学生作业中存在的问题。及时进行课后辅导,因材施教,除了知识方面的辅导外,也要适时进行思想教育,加强心理上的沟通与交流。要谦虚,多听课,多向有经验的老师请教,取人之长,补己之短。作为一名人民教师,我将为人师表,与同事团结合作,热爱学生,帮助学生。4、学会调节自己的情绪,积极设定工作进程和完成时间,切不可拖拖拉拉。为了完成这一目标,我在办工桌上放一个小本,把当天要完成的任务记在上面,每完成一个任务就划掉一个,真真切切地做到今日事今日毕。4、不断学****充实自己的理论水平,提高自己的素养。这就需要我多读书,多专研。所以我决定每天抽出半个小时来进行阅读,通过读书来充实自己的头脑。5、要时刻做到三个反思:教学前反思,从学生的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自觉地在行动中反思,培养反思和自我监控的****惯;教学后反思,及时总结得失,以利于以后的教学。第二年:扎实教学,不断积累。1、主动探索教学理念,理论落实行动,在教学中用先进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。选择适合学生的教学方法,提高课堂上学生的学****效率。2、树立正确的学生观,学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。3、在教学中形成师生关系和谐,坚持教学相长,在师生交往中发展自己。4、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特色的教学风格。争取一个星期听一次师傅们的课,从中学****5、努力提高自身专业素质和科研水平。第三年:创建特色,不断前进。1、积极改进课堂教学,真正落实素质教育。2、努力提升自己的业务能力。3、继承优良的教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种教学方法丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。三、实施的具体措施:1、养成良好的阅读****惯,形成终身学****的信念。教师的专业成长离不开学****不学****就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂教学。坚持钻研教材,读专业报刊杂志、学****各种教学理论,让学****成为一种内需。制作