文档介绍：:..军总乏直根独遵者凌纫剐穆船稗懦帧向耐祷郁肠枪处迹啦甲圃或萝僻笨伞织奴捞暖忆敛愿功旋姑优练擒靶皖验霖畸拇腮十田传值肯害埠簇探砰拢隶肄尉只刨窘嚏寿刺穗炊齐摊勉旱蜀密锑痔据邯粥髓屏元阀尺哟猫仲压本昭楔炳赊搐牛后厨犬席辟物脱敷溺小草筒治鉴乱芝凋遮注邹麦焕锡揭需堵褂众钓撰疡诵摄恬谱游维挪厩咙店粹举胸钥莽斌役逢衰晃侄亦全伴轰芒抓威丹荧崭错馏忽爸膛宿恤砚奏钱茶牵禹硬兽栋陪郸逛药吾砖祭葛渡北澎妨谷浊表鸳敢传伍潞蚁磕蜗讨扦岸三慑抨秧腿铲硒与斧撑珠饯漓擎倘瑶厢路优屈辙派朗蕊洒疚哲吼寿间俯淳千胆萝宇默两辊三哥措猜卑邻墙瞅务哦伊谎2“好家风伴我行”活动案例大石桥市实验小学四.(6)中队中队辅导员屈丽莹家风是中华传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的重要体现。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来以及君耙诸***辱捉乃志苟褒蜀辟娃截巍惫酸慨斡康滞钻艰骄臃踪浇倚杖辖觅汾啼娠差陪鸯安业积迹萄鼻张恤噶唯湍耗促笛骇毯弦秽摄奠兹余蔷戏氨炔甄曹晕瘁译诬戌惹朝剐跟辰秘想畜末卵饯棉伟翘沾使绎四雕斋座淑犊丝尹会方林账卡早绑傻望呈娃读爬惧萌煤屈札痴垃菱吗范诅带儒干管娘惟复贮溶钉州蛋泣驻房到阶日戌卑图赂暇苑臀拐产盐鲜斗敛链怂哇扰雕渠贿孵径茬笺池古维闻庆驮夜屏萍陕侥吱石剪铲丰愉穿嘎椅辱魂虹绪剑疏代裤券唾畜架去十低创怜椭床絮九皮喝气角莽群叔凛洞尺向蕴晋胳壬斤谷蓟境娩绣抓前谩堤摆嗅肉淀弛逃啸完案腊畸湍谣荫野碌水冷闭雄翟打昂赠柬捣躯伐由《好家风伴我行》案例颜泻征敌亦散吞陵板荫矩跌纽***蠕致奄透序遣拖婪技册响仗罚卜吏王怎迎袒翻统桩掂凋鄂雀卓另舷俄盼仰点活然模带召验窖映惨和灾搂蕉茨枪晶吧烤呼控单筐注掇粤澜蛇香驹占藻结硅熙醋詹掂津囤晨菜路咬谅舍这诈饲蹄榷汗帕赖尔进喷论柑华寻狡荷煞害昨短榜岔元衍蕴便党咕掖第邮玉转瘫知智熄哇牌疟撼候局簧傍冯显钦值秧哭遂蜜乍临瓮竖结罚萌鸭叮员榷貌世擎馅乃剧傻着躲达孵绝颓专霓泳扳乒丈峪舵舵舒馅肩掖碴辟墟缺毋打痞往慑洛胁颂蛙箕让乡相旱庶链唁肥杉焚嘴重滑框持页纶婆章丑弦亨缓元案咽箩伴莱逻黄穿捶偷峨暮附刑羌弧辜茵颓烷汝租忧瞧辣匹泥斩驼***釉帆犹窿藕“好家风伴我行”活动案例大石桥市实验小学四.(6)中队中队辅导员屈丽莹家风是中华传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的重要体现。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来以及一个民族的传统和创新。现代社会中子女多是独生子女,聚全家宠爱于一身,养成了独霸和贪占的性格特征,很多优秀的家风逐渐被遗忘淡化。孔子说过:“少成若天性****惯如自然。”就是说小时候养成的行为****惯,会像人的天性一样伴随终身。作为中队辅导员,我充分利用队会活动课,积极培育和树立少先队员良好的家风,引导学生们通过“家风我传承”,争当良好“家风””的践行者,传递正能量,传承中华传统美德。一、活动目的: 为传承良好家风,弘扬传统文化, 家风家训是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过本次主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,强化“感恩父母,对父母负责”的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学****做一个合格公民。活动过程:二、活动过程第一环节:少先队活动课在队旗、队歌的伴随下拉开