文档介绍：搞好班级工作总结注意的问题篇一:搞好班级工作应注意哪些问题搞好班级工作应注意哪(本文来自:博旭范文网:搞好班级工作总结注意的问题)些问题班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育,管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。那么,班主任搞好班级工作要注意哪些问题呢? 首先,要全面负责,全面安排。所谓全面负责,就是在开展班级工作时,班主任不仅要关心学生品德的成长,而且要关心学生的学****身体健康和审美追求;不仅要关心学生在学校的活动,而且要关心他们在家庭中和社会上的行为表现。总之,从课内到课外,从学****到娱乐,从思想到生活,凡是对学生身心发展有影响的方面和因素,班主任都要注意认真研究。所谓全面安排,就是要在以教学为主的原则下,全面安排学生的活动。学生的主要任务是学****文化科学知识,教育学生学好各门功课也是学校的主要工作。因此,班主任在班级工作的安排上,首先要根据学生以学生为主的原则来开展班级工作,组织学生活动。在教育学生好好学****保证正常稳定的教学秩序的同时,根据学校的安排,在本班任课教师的配合下,全面、合理地安排和协调学生的各项活动,控制学生的活动总量,以保证学生的活动有主有从,全面、协调、和谐。其次,要面向全班,照顾个别。班主任要面对整个班级,组织和培养好班集体,并通过班集体对全班学生进行教育,这也是班主任做好班级工作的关键所在。同时,要深入细致地了解和研究学生,学生的个别差异。既要了解班级学生的基本情况,班级学生的发展情况,又要了解个别学生的一般情况,学生的个性心里特征,使每个学生的个性和品德都能在正确有利的方向下得到健康的发展,聪明才智都得到充分的发挥,每个学生的个性和品德都能得到发展。只有这样,才能真正做到工作的科学性、针对性和实效性。第三,要善始善终,循序渐进。班级工作是有连续性又是按一定顺序进行的。这就要求班主任在开展班级工作中要注意善始善终、循序渐进。具体表现在要抓好起始班和毕业班的工作。起始班是各阶段教育的起点,此时,班集体尚未形成,学生面临许多新事物、新同学、新问题、也有许多新的希望、新的决心。因此,班主任要及时地把握这一时机,抓好起始班的工作。毕业班处于某一特定教育阶段的种植时期,学生面临毕业,升学或就业等一系列问题,学生即兴奋又不安,此时学****上的负担和心理的矛盾是繁重而激烈的,班主任要注意针对学生们面临的任务和存在的思想矛盾,认真负责、耐心细致地做好他们的工作,教育他们努力学****圆满地完成该教育阶段的学业,做一个合格的毕业生。正因为如此,班主任要善始善终,循序渐进,注意有计划、有系统地开展班级工作,防患于未然。从各教育阶段的班级特点看,”善始”之后放松了工作,就容易出现乱班。第四,要协调一致,互相配合。班级学生受到校内、外的各种因素的影响,如何把这些因素协调起来,促进学生身心的健康发展,是班主任必须予以十分关注的问题。一方面,班主任要协调好班内的各种教育力量,既要充分发挥组织、领导和教育本班学生的主导作用,又要积极主动地于本班任课教师互通情况,统一认识,以便步调一致,协调工作。另一方面,班主任要充分发挥沟通、连结学校与家庭以及社会有关方面教育力量的桥梁和纽带作用,运用多种方式,积极主动地与学生家庭及社会有关方面取得统一认识,努力创造一种良好的校内外环境,从而有效的教育学生,做好班级工作。?? ?? ?? ?? 1 篇二:搞好班级工作应注意哪些问题搞好班级工作应注意哪些问题班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育,管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。那么,班主任搞好班级工作要注意哪些问题呢? 首先,要全面负责,全面安排。所谓全面负责,就是在开展班级工作时,班主任不仅要关心学生品德的成长,而且要关心学生的学****身体健康和审美追求;不仅要关心学生在学校的活动,而且要关心他们在家庭中和社会上的行为表现。总之,从课内到课外,从学****到娱乐,从思想到生活,凡是对学生身心发展有影响的方面和因素,班主任都要注意认真研究。所谓全面安排,就是要在以教学为主的原则下,全面安排学生的活动。学生的主要任务是学****文化科学知识,教育学生学好各门功课也是学校的主要工作。因此,班主任在班级工作的安排上,首先要根据学生以学生为主的原则来开展班级工作,组织学生活动。在教育学生好好学****保证正常稳定的教学秩序的同时,根据学校的安排,在本班任课教师的配合下,全面、合理地安排和协调学生的各项活动,控制学生的活动总量,以保证学生的活动有主有从,全面、协调、和谐。其次,要面向全班,照顾个别。班主任要面对整个班级, 组织和培养好班集体,并通过班集体对全班学生进行教育,这也是班主任做好班级工作的关键所在。同时,要深入细致地了