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文档介绍:Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膄培训心得(一)蚁王建君2011年8月25日薇今天是个特殊的日子,我正是的成为了天山六中的一员。今天也是天山六中“同心同德、共建美好新家园”首期培训的第一天。会上倾听了张校长和王股长的精彩讲话,:我要以全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业。蚄我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。薅张校长的报告让我深刻理解到:好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底;古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我们要以为学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。《庄子》上说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”说明了知识之于教师的重要性。而教师在工作岗位上获取知识的主要途径就是要读书。让一切凝聚着人类文化精神的读物都进入我们的视野,这样我们才能底气十足地走向学生,走向课堂。让书之香韵像春天里鲜花之芬芳一样萦绕在身边,这不是我们老师应该追求的人生最爱吗?读书、思考、借鉴、成长必将成为教师专业化成长的必由之路。聿王会老师给我的启示是用爱心奉献、用学识浇灌、用激情点燃,具有这三方面一定会是一位学生喜欢的好老师。可我们当今最最缺少的就是对每一位学生都赋予爱心,所以才导致差生越来越多。爱,可以给孩子以心灵的温暖,爱,可以让孩子更自信。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”所以,我们要做到赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。蚀通过今天的培训学习,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来

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