文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袀通信工程专业本科人才培养方案芀蒄一、培养目标螃本专业培养德、智、体、美全面发展,并具有良好的科学文化素质,创新能力和工程实践能力,熟悉掌握通信技术、通信系统、通信网和电子信息系统及计算机科学技术等方面的基本理论、专业基本知识和综合能力,掌握信息检测、传输、交换、处理及控制的基本理论和技术,可从事研究、设计、开发、运营以及在国民经济信息产业部门等企事业单位中从事通信、电子信息技术的开发、集成、应用、管理等工作的"应用型"工程技术人才。莀羁二、培养规格和要求薆本专业培养学生具有坚定的社会主义政治方向、良好的职业道德素养和健康的身心素质,并系统学****马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握电工技术、电子技术、计算机技术、通信技术、信息技术等方面的基本理论和技术知识,受到通信工程、计算机通信、信息处理等方面实践的基本训练,了解本专业学科前沿的发展趋势,具有分析和设计电子、通信设备的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:,具有良好的人文社会科学及管理科学基础知识和外语综合应用能力;,主要包括外语、电工理论、电子技术、信号处理、通信系统、通信网、计算机软硬件基本原理与应用等;,具有较熟练的计算机应用与开发能力;-2个专业方向的专业知识与技能,具有设计、开发、调试、应用、管理通信系统和通信网的基本能力,了解本专业学科前沿的发展趋势;芄5、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;蒂6、了解通信电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、组织管理的初步能力。***莅三、学制与学分莂四年,九学期,其中第五学期为认知实****学期;共240学分。袂羈四、毕业与学位授予蒆学生在规定时间内修完规定的学分,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合自动化专业学士学位授予条件,授予工学学士学位。螄芁五、主干学科与学位课程蚈主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术蒇学位课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学英语、高等数学、大学物理、电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、在系统编程技术、高级语言程序设计A、微机原理与接口技术I、电磁场与电磁波、信号与系统、通信电子线路、通信原理、程控交换原理、移动通信技术、数字信号处理、光纤通信原理、微波技术。袃螁六、课程结构及学分、学时分配总表蒈课程类型芅学分(学时)芅其中实验膀(践)腿分学期学分安排莄学分袃(学时)衿比例莇学分蒂(学时)(668)%袁1(18)(1116)%肃10(184)(408)%(72)(112)%蚃螂薇羈羆芁芇