文档介绍：自觉遵守学校规章制度篇一:遵守学校规章制度篇一:我严格遵守学校各种规章制度我严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,教书育人,为人师表, 服从领导安排,为了提高自己的工作能力,我从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。积极参加班主任远程培训,用学到的理论知识指导自己的班主任工作。并且在日常工作中虚心向经验丰富的教师学。在教学工作中,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,努力形成比较完整的知识结构, 多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改, 重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。作为一名班主任,我充分利用班会,做好学生的思想工作,在班会课上对全班进行思想教育;先由学生自己总结,然后大家对近期发现的问题以多种形式进行教育。我在培养班级民主气氛的同时, 制定了详细的班规,使班级管理有法可依。在实践中师生不断完善班规,形成了良好的班风, 我班也得到了好几次流动红旗。在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。篇二:严格遵守学校的各项规章制度严格遵守学校的各项规章制度俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序, 必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。篇三:遵守学校的规章制度遵守学校的规章制度每个地方都有自己的规章制度,学校的规章制度是为了帮助我们营造一个良好的学习环境。如果我们不遵守纪律,一个个都是“两面派”老师一走,教室里就乱糟糟地,老师没办法安心的批作业,备课。我们的学习成绩自然也越来越差,全班同学都乱糟糟的,我们又怎么能学习呢? 如果我们都遵守纪律,做操时,老师能放心地坐在办公室里批作业。上自修课时,老师能让同学们做自己的事情,老师能够放心的备课,休息。这是完美的学习环境,这样,我们才能好好学习,天天向上! “没有纪律,不成方圆。”、“国有国法,家有家规。”这些古话都说明纪律很重要。如果没有纪律,世界将乱了套;如果有了纪律并且大家都遵守,世界将会非常美好。所以,要遵守好学校的规章制度,做个合格的中学生! 篇四:模范遵守学校规章制度模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用绿园区正阳小学王淑荣模范遵守学校规章制度,在工作中起表率作用在党章中明确指出中国共产党党员是中国工人阶级的有共享主义觉悟的先锋战士。中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,不能在组织中谋求特权,尤其是我作为一名党员干部更应该带领广大教师以维护所有学生和家长以及广大人民的利益为出发点,以为学生终身奠基为根本目标,不断发挥党员的模范作用,向新的目标迈进。一、加强学习,更新观念 21世纪是知识创新的世纪,也是学习的世纪,学习将是永恒的主题,只有不断学习,并用以指导工作,才能高瞻远瞩,因此我将自身学习提高纳入工作日程,并付绪实施,我与主体教师一起学习“三个代表”重要思想,学习时事政治以及教育法律法规,参与教研课题研究,深入学年参加备课、评课,走进课堂与老师一起研究教育教学中的问题,通过学习提高自身素质,更加也履行工作职责。二、加强协作,提质提效大家在一起的时间是有限的,也是有缘的,所以我非常珍惜这份时光和感情,在工作中尊重理解下属和同志, 以朋友的这份真诚相续,不猜忌,不搞拉帮结伙,一碗水端平,一视同仁,为同志们树立榜样,充分调动每位领导和教师的积极性,协调发展各项工作,在大家共同努力下工作很有成效,增强了凝聚力、战斗力,发挥了党员的模范作用和党组织的战斗堡垒作用。三、严于律已,守纪守规我受组织的委托在此和全体领导教师共同管理这所学校,我深知自已肩上的重任,也时刻牢记“责任重于泰山”这句话。作为一校之长,我要求教师做到的,首先自已要做到,严格要求自已的一言一行,除开会学习之外,不离学校一步,从不利用工作时间办私事,即使晚上开完会,也要回到学校看看,每天早来晚走,连续多年没有请过病事假,严格遵守学校的规章制度,带头践行党的宗旨,时刻牢记党员