文档介绍：结构化面试总结一、自我认识与职位匹配类题1、考官通过考生自己对自己的认识、了解,从而判断考生与所报考的职位是否匹配。2、题目类型:直接型:(a)自我介绍例:请做一下简单的自我介绍?(b)自我评价例:说说你的优缺点?间接型:(a)综合型例:如果进入单位后工作环境,性质与你想象相差甚远,你会怎么办?(b)投射型例:谈谈对你影响最深的人?3、考情分析:重庆:08年到11年所占比重:15﹪—20﹪—22﹪—12﹪4、考点分析:通过对自己的认知,来向考官表达出你具备如下的能力和素养:九大能力(政治鉴别、依法行政、公共服务、调查研究、学****沟通协调、创新、对应突发事件、心理调试等能力)+无私、乐观、勤奋、坚韧、踏实等优秀素养。5、答题思路:回答所问问题+结合自身优点或能力或是抽象出普遍的原理+结合所报的职位升华。例:如果你被录取,你有什么打算?可以从以下一些要点回答:首先,熟悉工作、适应环境。其次,积极学****肯于求教。再次,服从安排、踏实做事。又次,谦虚谨慎、低调做人。最后,努力工作、开拓创新。二、计划组织类题通过组织完成一次活动的整体过程,从而考察以下三种能力:(a)计划能力(b)组织能力(c)协调能力考情分析:重庆:08年到11年所占比重:20﹪—18﹪—17﹪—20﹪考点:(1)宏观上三种能力:计划能力、组织能力、协调能力。(2)微观处理:一个逻辑,二个原则。一个逻辑:事情的发展逻辑:计划——实施——总结。第一个原则:实景化——有话说——基础。第二个原则:个性化——拿高分——拔高。答题思路:(1)主题+计划+组织+总结。(2)一个帽子+三个环节一个帽子=信任+锻炼+完成三个环节=计划+实施+总结计划组织能力答题思路图示项目常用共性要素、共性语言备注—————————————————————————上级交给这项任务说明了领导对自己的信任。帽子也是锻炼组织能力、工作能力的良好机会,我一定努力圆满完成,我打算三个方面工作。—————————————————————————了解情况,方案的内容:重要性必要性、意义目的计划首先、主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等—————————————————————————当方案被批准后,按照方案要求组织实施,召开其次会议,落实任务、明确分工、提出要求,拟发通实施知,检查督促、协调指导,解决问题,请示汇报达到预期目的。—————————————————————————最后XX结束后,要进行认真总结,肯定成绩、找出差总结距,写好XX总结,报送领导,以利不断提高自己的工作能力,今后能更好地做好这方面的工作。5、计划组织类常见活动个性分析:(1)会议类【计划阶段】确定会议的主题、时间、地点、参加对象、规模、议程、经费预算、安排场地、食宿、资料、布置会场、发放通知等。【实施阶段】会议签到、文件发放、维持秩序、突发应急、会议记录等。【总结阶段】清理场地、经费结算、扩大宣传、写汇报材料。(2)宣传类【计划阶段】确定宣传的目的、内容、时间、地点、方式;编写宣传材料及物品;通知宣传工作人员及培训等。【实施阶段】布置场地;随时监控与联系;协调宣传进度与应急措施等。【总结阶段】了解宣传效果,征集意见和建议;收集宣传材料,整理报告。(3)接待类【计划阶段】确定外单位人员基本情况、食宿安排、交通安排、经费预算、行程