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电大对开放教育毕业生进行追踪的调查报告.doc

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电大对开放教育毕业生进行追踪的调查报告.doc

上传人:mkt365 2014/1/12 文件大小:0 KB

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电大对开放教育毕业生进行追踪的调查报告.doc

文档介绍

文档介绍:武清电大对开放教育毕业生进行追踪的调查报告
一、调查目的:
自1999年9月至今,我们一共培养了983个开放教育毕业生。这些毕业生分布在我区的各个行业,他们在各自的岗位上用所学到的知识发挥着自己的作用。那么这些毕业生现在的情况怎么样,毕业生的单位对他们的反映如何?如何适应我区的经济和社会的快速发展的需要不断地改进电大的教育?为解决上述问题,也是为了总结开放教育六年来的成果,今年秋季,我们对我校的开放教育毕业生进行了一次追踪调查。
二、调查内容:
我们把上述三个问题进一步细化成四个小问题。一是毕业生的基本情况,含现任职务、技术职称、政治面貌、工作角色、年终考核成绩、职称状况、获得奖励、研究成果、技术革新;二是质量评价,含思想品德、知识水平、业务能力、工作业绩;三是综合评价;四是毕业生单位对电大毕业生的希望和要求。我们把以上内容进一步细化,制成了《广播电视大学开放教育毕业生追踪调查表》,作为追踪调查用。
三、调查时间和方法:
2005年10月10日-----11月10日,我们组织人员对毕业生进行了追踪调查。限于人力,我们挑选了有代表性的320名毕业生作为追踪调查的对象。追踪调查分为两组,一组以杨村街为调查对象,由袁乃志和吕瑞玲两位老师负责,调查人数为125人;另一组调查杨村街以外地区的毕业生,由胡克余和崔景仁两位老师负责,调查人数为195人。调查方式主要是我们调查人员亲自到毕业生单位去发放调查表,由单位领导依据毕业生的表现如实填写。
四、调查过程:
在历时一个月的调查过程中,我们四位调查人员深入到毕业生的单位发放调查表,与领导进行座谈。应该说,绝大多数的毕业生单位对我们的工作是热情支持的。如工商银行的领导对调查工作非常重视,他们召集毕业生进行座谈了解情况,征求对电大办学的意见;依据每个人的实际表现填写调查表。但也有个别单位对调查工作根本不重视,以事情太多为由推脱了事。总的来讲,调查过程比较顺利,调查情况是比较真实的。
三、调查成果:
通过对调查表的汇总和综合分析,我们发现我校开放教育毕业生有“五多一高”。
一是业务骨干多。有218名毕业生是各单位的业务骨干,占调查毕业生人数的68%。
二是年终考核成绩优秀的多。有244人在年终考核中是优秀,占调查毕业生人数的77%。
三是获得奖励的多。有200人获得了本单位以上的奖励,占调查毕业生人数的62%。
四是发表论文的多。有213人发表了论文,占调查毕业生人数的60%。
五是完成技术革新的多。有100人完成了本单位以上的技术革新或科研项目,占调查毕业