文档介绍：学生半月感言篇一:学生感言2011年春季班学生感言太阳·月亮·小桔灯太是阳的,月是亮的,而我是小桔灯的。小桔灯,如一个慈爱的母亲,把我们这帮无知的孩童带入成熟。在这期间,小桔灯的老师,如春雨,滋润看我们的心田;如初阳,温暖着我们的心房;如春蚕,无私地为我们编织着美丽的“光芒”;如园丁,培育着我们这些“小苗苗”。老师啊老师,您好为我们付出了那么多,何曾要我们回报过什么?杜甫曾经说过:“随风潜入夜,万物润无声。”老师,您将知识在我们不知觉中,输入我们的脑海里,让我们在考场上,将这些知识运用得淋漓尽致。老师啊老师,“小苗苗”长大了,知道感恩,您的付出有回报了!倘若有一天,太不再是阳的,月也不再是亮的,我仍然会记得——我是小桔灯的。二小六加班刘琦琦再见了,小桔灯班级:小升初姓名:丁锐树,很密,正是枝繁叶茂;花,很香,正是五彩缤纷;草,很绿,正是一碧千里??然而,我就要在这里离去。落叶纷纷,有我的一些记忆,枯枝黄花,有我的一丝芳香;灰尘烂草,有我的一片痕迹。在小桔灯呆了那么短时间,就要匆匆离去了。我离去,不代表消失。我像大树培养的一片绿叶,离别时,是为以后更高更大的树木产下丰厚的肥料;我又像大海里的一滴水珠,离别时,也要为这片大海里外的生灵给予雨露的滋润;我还像大地里的一块土壤,离别时,也要为这片大地栽培出茂密的鲜花。忘不了,捉泥鳅的艰辛;忘不了,夹乒乓球的欢笑;忘不了,演讲的严肃??直到现在,我记忆犹新。我还记得那次愉快的踏青;我还记得,那次愉悦的春游;我还记得,那欢快的游戏??今天,我走了,但我的心留下了。你即使把我的人带走了,我的心却深在其中??再见,小桔灯!再见,小桔灯!再见了!小桔灯二小六年级103班王芷涵光阴似箭,日月如梭。转眼间,从我开始来小桔灯到现在,不知过了几年了。现在马上要和小桔灯说:“再见了!”在这几年的时间表,充满着同学们的欢乐和老师的用心良苦,使我难以忘怀。以前,我是个讨厌作文,作文也写得不好的一位学生。经过来到小桔灯的几年里,我的作文在一点点地进步。直到今天,我写的作文比以前好多了,而且我不再是那么地讨厌作文,面对作文也不是那么烦恼了,也不感觉作文是这么地难写了。这些可都是小桔灯老师的功劳!在这几年的教导里,无不淋浴着老师的阳光雨露。教完一个学生,老师的皱纹仿佛就多了一丝。这一丝丝皱纹就见证了老师对学生的用心良苦。老师的用心良苦都体现在老师对学生的爱。每个老师都是爱学生的,都是希望学生能取得好成绩的。她们都像教育自己的孩子一样地教导学生们。她们都希望可以为自己的学生而感到自豪。当面对着艰苦的劳动,她们也在所不辞。她们宁愿自己晚上工作到很晚,也不愿意让学生们看不到老师对自己作文写的评语。老师就如龚自珍写的一句“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”也像杜甫《春夜喜雨》中的一句“随风潜入夜,润物细无声。”老师的这些精神让我感动。还有同学们的友情。在小桔灯里,我们曾和睦相处,互相帮助,互相玩耍。再见了!小桔灯。我不会忘记同学们的友情和老师的教导。我会永远记得——我是小桔灯的学生。再见了!小桔灯二小六年级102班李晨希小桔灯的果实之树上,已结满了一树的累累硕果。在一个不起眼的地衣,一个毫不起眼的地方,挂着一个果实,一个精巧的果实——那就是我,一个平凡而又不平凡的我。我平凡,表面平凡,但心却不平凡,手却不平凡,只要我的手握着笔,那笔便变得富有魔力,文字便会排好队,成为一篇又一篇优美的文章。这一切,是因为小桔灯。与小桔灯在一起度过了快四年的时光,已被小桔灯教导得文笔一流,心也变得不容易被污染。小桔灯的老师,那是从心的高原上走下来的一纯洁,用一颗真诚的心来教育我们。我的小学生活即将结束,将步入中学大门,要与小桔灯再见,心中有步入中学的喜悦与甜蜜,也有与小桔灯再见的苦涩,甜蜜与苦涩交加,我想跟小桔灯说声“再见。”因为小桔灯,使我变得平凡而又不平凡,让我手中的笔富有魔力,因为小桔灯,把我变得纯洁。再见了,桔灯!因为小桔灯让我的成绩始终名列前茅,因为小桔灯让我进入好的中学的几率大大增加,因为小桔灯让我的父母少操了一份心,少了几根白发。再见了,小桔灯!小桔灯是我生命中的指南针,小桔灯是我飞向天空的翅膀,小桔灯是我迷茫中指路的明灯,小桔灯是我打开美好未来的钥匙。小桔灯替我指引了方向,带入文学的殿堂。再见了,小桔灯!再见了,小桔灯,你的教导永刻我心!我想对小桔灯说班级:小升初姓名:王晴在我读四年级一期的时候,爸爸带我来到了小桔灯作文培训班,当我还没有来到小桔灯时我想着,那里的老师肯定会很严厉,可当我来到那里时,跟我想的完全不同。上课老师和蔼的给我们讲解写作文的方法,下课了老师和我们聊天和我们一起做游戏,下课时老师并不是我们的老师,而是我们的朋友。经过老师一天天的讲解,我的作文也在提高了。现在我已经是六年级的学生,马上要毕业,我将告别小桔灯