文档介绍：基于信息资源标准化的校园网统一身份认证系统研究摘要经过近十年的发展,目前高校的信息化已经进入到了全面、快速的发展阶段。随之而来的信息共享和数据整合的问题就显得突出而迫切。很多学校在进行校园网和各级应用系统的建设之时缺乏宏观规划,没有为信息资源和应用系统建设制定统一的标准,从而造成了数字化校园的建设从“有车无路”变成“闭门造车’’、“规则缺失’’、“交通混乱畔⒆试床荒苡行Ч蚕怼⒘魍ú怀⑹褂不便、重复建设、分散管理等问题已经严重制约了信息化建设的脚步。本文首先对政务信息资源目录体系和交换体系进行了分析,结合安庆师范学院师范类学校的特点,制订了符合学校需求的信息资源标准化编码体系,该体系涵盖了学校教学、科研、人事、学籍、后勤等方方面面的内容,注重扩展性和灵活性,能反映学校目前信息化建设的现状,并为将来的门户建设提供标准支持。结合这个标准体系并将其组件化,再从有关应用系统导入学校的相关权威数据,利用榧⒛柯挤数据库。最后在目录服务数据库的基础上建立统一身份认证平台。本文所涉及到的项目是在的构架下完成的,开发过程中的关键在于对已有异构应用系统的整合,尤其是认证模块和认证接口的分析和改造。对于三种不同的认证方式要采用不同的改造方式。应用系统和认证平台的接口模块和认证模块的开发是统一身份认证平台建设的核心任务。关键词:信息资源标准;编码;;校园网;身份认证系统自带的
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插图清单图政务信息资源元数据标准体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。图高校管理信息标准的体系结构示意图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯图骋簧矸萑现て教ㄓ胄畔⒚呕У墓叵怠图高校基础数据库架构图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图统一身份认证平台系统架构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图统一身份认证的过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.逑到峁埂图单点登录的过程示意图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图管理信息标准的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。图糠致呒菘狻图基于囊旃故菹低车哪P汀图统一身份认证平台整体模型架构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图籰国家信息编码标准体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.图图目录结构示意图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。
表格清单表格安庆师范学院教职工类别代码表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..表格安庆师范学院学生类别代码表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..表格教务管理系统内学生基本信息表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一表格籰基于职能域的业务模型分解表表格/讨肮だ啾鸫搿表格部分主题数据库表格数据项属性的描述示例⋯一⋯
⋯飙夕蜘~导师躲者摊学位做作者签字。曾羽签字日期:研年狙签字日期咿‘赢妩吖伽可以将学位论文的全部或部分论文内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫独创性声明学位论文版权使用授权书墙矽知,除了文中特别加以标志和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得金胆王些态堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作本学位论文作者完全了解金月垦王些太堂有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅或借阅。本人授权盒跣┨本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文者签名:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:电话:邮编:驾Ⅱ’
致谢论文的完成是艰辛的,过程中的苦辣酸甜只有自己能够体会,在此我想向我的导师寿志勤研究员、我的父母和我的妻子、以及实验室的同学和师弟师妹们表示感谢,正是因为有你们的支持、帮助和鼓励,我才能克服重重困难把它由于我读研的性质比较特殊,是在学校支持下出来读研的,所以我从在研一整个的学习任务比较繁重的情况下还承担了原工作单位的部分任务,研一学集材料,研二一年的时间我每个月都要回实验室一趟,把工作和学习的情况向导师做汇报,听取他的意见。寿老师非常有耐心,在本身工作很忙的情况下,还能抽出时间对我的汇报进行点评和总结,对我的研究方向和重点作出指导。对某些时间因为工作原因不能回校汇报或者参加学术交流的情况寿老师也能尽量提供方便,免去我来回奔波之苦。最困难的事情是我本来希望通过学校的统一身份认证平台建设工作积累一些经验和熟悉一些开发方面的流程,使自己的论文更有含金量,因为此项目本来是准备在年年底就开始实施的,到年月份就能完成,这也正好为我的论文撰写打好了铺垫,没想到,学校的这个项目期间出现了几次意外情况,导致整整拖后了一年的时