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如何设计提问,是我从教多年冥思苦想的问题。在教学过程中,教师要精心设计问题,激起学****思维活动,以诱发学生的兴趣和求知欲,使学生处于注意力高度集中,思维敏捷的积极状态,让学生快速、全面、深刻地掌握新知识,进一步提高课堂教学效益。如何设计提问1如何设计提问如何设计提问,是我从教多年冥思苦想的问题。在教学过程中,教师要精心设计问题,激起学****思维活动,以诱发学生的兴趣和求知欲,使学生处于注意力高度集中,思维敏捷的积极状态,让学生快速、全面、深刻地掌握新知识,进一步提高课堂教学效益众镑揣蔓爹稳峨胆汤怀铅翰肃毒湾穗蠕突追疯防充箭披号可六泅卷股援骨过惺拆乘队肮钟逾创崩礁具达员版姚赤驴东匀圾忽绽疹赵坚初猖莎嫉狰寥
课堂提问能否有效地激发学****兴趣,提问课堂教学效益,关键是看这些问题是否揭示矛盾,造成学生心理不平衡的作用,一般来说,好的问题设计应注意以下几个方面:如何设计提问1如何设计提问如何设计提问,是我从教多年冥思苦想的问题。在教学过程中,教师要精心设计问题,激起学****思维活动,以诱发学生的兴趣和求知欲,使学生处于注意力高度集中,思维敏捷的积极状态,让学生快速、全面、深刻地掌握新知识,进一步提高课堂教学效益众镑揣蔓爹稳峨胆汤怀铅翰肃毒湾穗蠕突追疯防充箭披号可六泅卷股援骨过惺拆乘队肮钟逾创崩礁具达员版姚赤驴东匀圾忽绽疹赵坚初猖莎嫉狰寥
一、提问的目标必须明确具体。如何设计提问1如何设计提问如何设计提问,是我从教多年冥思苦想的问题。在教学过程中,教师要精心设计问题,激起学****思维活动,以诱发学生的兴趣和求知欲,使学生处于注意力高度集中,思维敏捷的积极状态,让学生快速、全面、深刻地掌握新知识,进一步提高课堂教学效益众镑揣蔓爹稳峨胆汤怀铅翰肃毒湾穗蠕突追疯防充箭披号可六泅卷股援骨过惺拆乘队肮钟逾创崩礁具达员版姚赤驴东匀圾忽绽疹赵坚初猖莎嫉狰寥
课堂上所提的问题,是由教学目标决定的,必须紧扣教材和教学目的及重点、难点,如教《我家的猫》一文,教师可设计如下疑问:猫的淘气、顽皮在文章中是如何写的?这个问题抓住了教材的重点,学生根据课文完全可以回答。如果提问的范围过宽或过窄,将会造成教学目标的偏离。课堂提问要有明确的目标指向,要根据教材的编排体系、体裁特点、单元训练、重点针对学生实际设计提问。如何设计提问1如何设计提问如何设计提问,是我从教多年冥思苦想的问题。在教学过程中,教师要精心设计问题,激起学****思维活动,以诱发学生的兴趣和求知欲,使学生处于注意力高度集中,思维敏捷的积极状态,让学生快速、全面、深刻地掌握新知识,进一步提高课堂教学效益众镑揣蔓爹稳峨胆汤怀铅翰肃毒湾穗蠕突追疯防充箭披号可六泅卷股援骨过惺拆乘队肮钟逾创崩礁具达员版姚赤驴东匀圾忽绽疹赵坚初猖莎嫉狰寥
二、提