文档介绍：实习计划指导老师意见篇一:实习计划指导老师意见实习计划指导老师意见模板1、该实习计划系统可行,囊括了会计学习过程的方方面面,有助于该生了解企业将各个事项转为财务信息的一整个过程,使得理论与实际相结合,能使该生进一步提高理论水平,并且可以锻炼实际工作能力。故同意该实习计划。模板2、该实习计划具体、可行,有助于该生了解零售业的会计等相关流程,能使该生的理论水平和实际工作能力均得到锻炼和提高。故同意该实习计划。模板3、该生实习计划安排合理,建议在实际实习过程中根据需要作必要修改,、该同学在实习期间能吃苦耐劳,尊敬师长,不迟到、不早退,工作态度认真负责,学习积极主动,作为财务管理专业学生,具有良好的理论基础,并且在实践中也表现较好,是位优秀的毕业生。模板2、该同学在实习期间能吃苦耐劳,尊敬师长,不迟到、不早退,工作态度认真积极,学习主动性强,身为财务管理专业学生,从事金融专业也能通过多方面渠道学习专业技术,争取尽快上手,是位优秀的毕业生。模板3、该生在实习期间态度端正、工作认真负责,具有较强的组织纪律性,能较好地完成实习任务;在实习工作中能把所学专业理论和知识运用到实际中去分析和解决问题,并能在规定时间内按时完成实录、实习总结等,实习报告思路较为清晰,内容完整,达到实习规定的要求。请各位同学参照实习报告范本自己完成,实习计划的指导老师意见和成绩评定表的指导老师评语请大家自己参照范本适当修改,并打印出来组长统一收齐,成绩评定表的复评成绩空着由我打分。成绩评定表一式两份。篇二:实习指导老师评语实习指导老师评语(一)该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容??,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!实习生指导教师评语(二)吴亚男老师在见习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素质和良好的师德。在担任二年级5个班英语教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情况下出色地完成了学校布置的各项工作,是一位优秀的人民教师。作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和学生谈话,发现问题立即给予引导帮助。她热爱学生、关心学生,特别注重学生的个别教育,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任”的光荣称号。在教学中,她能独立处理教材,