班主任工作管理制度.docx

文档介绍：班主任工作管理制度班主任工作管理制度1、培养一支政治方向坚定,有良好品格、高尚情操和美好心灵的班主任工作队伍。2、班主任应为人师表,堪称学生楷模。3、 班主任要认真学****教育理论,并运用教育理论指导班主任工作。4、 做好班主任工作典型培养。做到有目标、有计划、有针对性的培养认真总结经验,力争每年都要培养有市、县水平的优秀班主任。班主任日常工作1、 班主任认真履行班主任工作职责、定期向领导汇报落实职责的情况。2、 班主任结合班实际情况,学校工作重点制定切实可行的工作计划,并在开学第一周末交到德育处。3、 班主任每学期根据学校教育的主题,组织召开质量较高的,教育实效好的观摩班队会。4、 班主任应按时组织并上好班队会课,有内容、有方案、有主题。5、 班主任要认真填写班主任手册,不落填,并做好家访。每学期家访不少于二分之一,并做好家访记录。6、 班主任认真贯彻“小学生日常行为规范”和“小学生守则”、“学校一日生活常规及时对学生基本要求”班内没有事故,没有违记、教育效果好。7、 班主任认真组织好晨扫、晨读、晨操、晨会、校会、午间听广播活动。上课前二分钟准时进教室以保证教育教学秩序。8、 班主任要不断积累、总结经验,体会。按时上交总结材料,并定期向领导汇报班主任工作。9、 班主任要认真学****教育理论指导自己的工作实践,并要搞好专题研究,结合工作实践撰写教育论文。10、 班主任要全面贯彻方针,积极组织支持学生参加学校各项文娱活动及各项竞赛活动,力争取得好成绩。11、 班主任积极组织支持学生参加兴趣小组活动,入组率各年级都要达到100%。12、 班主任组织好学生定时做好每周扫除和卫生区清扫并做好保洁工作。13、 班主任做好财产保管,并教育学生爱护公物,没有损坏公物的现象。班主任、辅导员工作考核1、开学一周内交齐工作计划。2、认真总结工作,做到有特色、内容充实、效果好。3、认真及时填写班主