文档介绍：薃模型组合讲解——挂件模型薂膀蚅【模型概述】羄理解静态的“挂件”模型是我们进行正确分析动态类型的基础,因此高考对该部分的考查一直是连续不断,常见题型有选择、计算等。肀罿【模型讲解】螅一、“挂计”模型的平衡问题莅例1:图1中重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ。AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是()螁A. . :以“结点”O为研究对象,沿水平、竖直方向建立坐标系,在水平方向有竖直方向有联立求解得BD正确。蒆思考:若题中三段细绳不可伸长且承受的最大拉力相同,逐渐增加物体的质量m,则最先断的绳是哪根?羅袂二、“结点”挂件模型中的极值问题羁例2:物体A质量为,用两根轻绳B、C连接到竖直墙上,在物体A上加一恒力F,若图2中力F、轻绳AB与水平线夹角均为,要使两绳都能绷直,求恒力F的大小。蕿羅图2芃解析:要使两绳都能绷直,必须,再利用正交分解法作数学讨论。作出A的受力分析图3,由正交分解法的平衡条件:荿芈图3肅①蚄②肁解得③肇④膄两绳都绷直,必须肅由以上解得F有最大值,解得F有最小值,所以F的取值为。蕿肀三、“结点”挂件模型中的变速问题芄例3:如图4所示,AB、AC为不可伸长的轻绳,小球质量为m=。当小车静止时,AC水平,AB与竖直方向夹角为θ=37°,试求小车分别以下列加速度向右匀加速运动时,两绳上的张力FAC、FAB分别为多少。取g=10m/s2。(1);(2)。膂芁图4衿解析:设绳AC水平且拉力刚好为零时,临界加速度为莄根据牛顿第二定律薃联立两式并代入数据得羃当,此时AC绳伸直且有拉力。蚈根据牛顿第二定律;,联立两式并代入数据得蒄当,此时AC绳不能伸直,。羄AB绳与竖直方向夹角,据牛顿第二定律,。联立两式并代入数据得。蒀莇【模型要点】薄①物体受到三个共点力的作用,且两力垂直,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动状态)。莅②条件是:物体所受到的合外力为零,即。膂处理方法:(1)正交分解法:这是平衡条件的最基本的应用方法。其实质就是将各外力间的矢量关系转化为沿两个坐标轴方向上的力分量间的关系,从而变复杂的几何运算为相对简单的代数运算。葿即和薄具体步骤:①确定研究对象;②分析受力情况;③建立适当坐标;④列出平衡方程。薁若研究对象由多个物体组成,优先考虑运用整体法,这样受力情况比较简单,要求出系统内物体间的相互作用力,需要使用隔离法,因此整体法和隔离法常常交替使用。蚀常用方法:合成(分解)法;多边形(三角形)法;相似形法。芈动态平衡的常见问题:①动态分析;②临界问题;③极值分析等。蚄动态平衡的判断方法:①函数讨论法;②图解法(注意适用条件和不变力);③极限法(注意变化的转折性问题)。羂莂【误区点拨】羇(1)受力分析:①重力是否有(微观粒子;粒子做圆周运动);②弹力(弹簧弹力的多解性);③摩擦力(静摩擦力的判断和多解性,和滑动摩擦力Ff并不总等于μmg);④电磁力。肈(2)正确作受力分析图,要注意平面问题的思维惯性导致空间问题的漏解。莃解题策略:①受力分析;②根据物体受到的合力为0应用矢量运算法(如正交分解、解三角形法等)求解。③对于较复杂的变速问题可利用牛顿运动定律列方程求解。螀肀【模型演练】膇1.(2005年联考题)两个相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根