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教室美化大赛策划书.doc

上传人:水中望月 2019/6/4 文件大小:21 KB

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文档介绍

文档介绍:袁教室美化大赛策划书蚆    一、活动目的:芄    弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。羃    二、活动主题:祖国在我班中羈    三、活动对象:09级各班莇    四、活动地点:09级各班负责教室羃    五、比赛时间:XX年11月——XX年12月肃    六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部莈    七、前期宣传螅    1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单肅    2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。膃    3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规蝿    则,使同学们了解本次活动的意义。薇    注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。螄    八、比赛规则与流程芃    1、规则膀    1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。羅    2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。薃    3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)芃    4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。芇    5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。蚇    2、流程莂    1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。莂    2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,蚈    3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。膅    4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。莅    5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,蒂    6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。聿    7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,袇    3、评比人员膄    第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。薂    第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。蒀    第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。莅    九、比赛要求羃    1、教室美化要求蚂    (1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。袁    (2)卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。肆    2、班级文化建设要求羆    (1)要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置,必须与本专业有密切的关联,并要有创新,有特色,班级口号体现出本班的特色与气势。螂    注:班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。肇    (2)班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等),以及一些爱国思想的宣传,并建立班级博客。螈    (3)班级班歌的选取,一定要能体现班级的活力,积极向上,健康进去!螄    十、评分标准(100分)袂    (1)班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分(2)班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)蒈    (3)课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)膆    (4)讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)蒃    (5)教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(10分)袂    (6