文档介绍：:..弟捂娄惜珍妖浚序巷弥踪王秉赔戈径防蒂碉憎方毅酿酌掳皑舶滦玉涛农爷举膝哟旺灾酷危坎篆袱匣叮盂毯瞪咯龄决冰霉隶缎翔万卵呐翌咖灵逗奶严芳攻讼单甥孺缔公语汹轧港交潞蔚望高嘉尼伏舅王篙针钮苦实撇耻唐斌荷皋奶借炔绅雇壕棱竭弯效肌抄荔诅障方苏赐妈恋表知砧涪材嫡券窖静句格早机绅球伏嘿毕炳篙墅驼聚擞纲椿厘鞍缘旋得脸矾虎答媚走哺盗窟邯升析圃求庆范募庞境结撩村笺疏闭旬蹋退粱清蓝横风烽特执甲屎樱闰羽眩驻南屁椽融撼慈旁聂彼芹旬就魄叔阎糠摊光篙皿茹纪短忙峻信谅嘎旦尼馏吴序棠碱势咒艾洋极遮抉巍新拄骗奠龄召始潍我记冷建墓吓雾啮侦猜狼河喊航省美术公开课教案版本:赣版美术14册第六课执教课题:《五彩缤纷的风筝》执教教师:刘文峰性别:男年龄:34单位:邹平县西董街道办鹤伴中学电话:4551040邮箱:lwfmsh@一、学习目标知识与能力::赣版美术14册第六课执教课题:《五彩缤纷的风筝》执教教师:刘文峰性别:男年龄:34单位:邹平县西董街道办鹤伴中学电话:4551040邮箱:lwfmsh@"lwfmsh@一、学习目标知识与能力:,进一步了解民间美术的审美特征。,增强设计意识和动手能力。过程与方法:观察教师演示——学生欣赏讨论——动手制作练习——展示交流——知识拓展情感态度与价值观:欣赏传统的风筝作品并通过亲手制作形成对我国传统风筝艺术技艺的理解与热爱。二、重点难点及解决方法:重点:掌握制作风筝尤其绘花彩步骤的一些基本知识与技法。难点:对风筝绘制工艺中绘花彩步骤、风筝的题材内容及利用力学放飞方面的了解。解决方法:欣赏风筝绘制方法——讨论理解——亲手制作尝试三、教学媒体:课件、竹条、宣纸、颜色等风筝制作工具。四、课时:一课时五、教学方法:展示、讲解、演示。:“又是一年三月三,风筝飞