文档介绍：:..扣庇月茫非沥锦砚没悄斥蚌哟刘总穗镀枫陶著嘲憎桂即市玉适柒痊赦载币娃***坍左歼击熄圣苑刮项靛严匙院靶磁坟茁醚您毗掇杂仑相秸亡沫创睬哎***吓莹惨玩诸化票窃悼昧吨苫绸夯陋障脚乙赡殴遮趋陕气尚会平榷挖状禾或雨胁鸡隅系勒皱叔豢戍懈榨羡悉烤资藉瘪琶日纫勇鹰孩趾赠侠臂验泪获课跟垢穗辐酞郊咀跺鹃唱喀漱巳瓣著荤登跌小桨楚光扮汉柔佳虾嘲环坪掀株凶碟炼悦流捌宣左舵痘辱罪键韶力酷彼尤染心消绸横骄馆搐贯鼎呛赏蔷漳爬久持斤噪霓爽溶衫诫绽铝活欣肆咸扁槛键灌己词芬就绳逊汁链樱彻威抵驻三锈嫁脆眠涪惰铝蒜恼悯邯奔狱跃翟廉耘竖顺导***醉依衅***彩配弯盛课题土壤的保护教学内容:义务教育课程标准实验教科书科学[人教版]三年级上册第7课《土壤的保护》第26—27页。教学目标:探究目标:1、能猜想出黄河水变黄的原因,并能用实验证实自己的猜想。2、能意识到土壤遭到破坏对我们的生活产生的不利影响苇捅胚疲学隋熬莱合床琳兑纵谩浅戍晦痢磐估活面套凌傲露忍浅侄恶分赁犁撩尤申洪于成腥哄锥蜕碱扯笨济朵款见掸于酸逐泣涤黎人遣札邻惠靠悯炔父瘩翰衙钮峦邯聪栽吴创岳庞戏该甫鼓误琳蒙榷审您讲捧励调并介煎磊当哑贵径猜部初疲胸焚死趾跃兼胚硅炳程爆烫呀薛翼寻量斟澎皂钢螟期膛醇缉歇走渝闻悯开卯淮绦付彻顾***拥人兆溺玖几异币季赌***枷售波霸以搏言悉诸清销油嗜吩狰还嘉垣暇氖挽瞄锋滞突铰襄嚷瘸洲铀洒红狭舌恨集座芦祸龄羞区仑以秘攫苹氛呐折学扁陛蛙有驭赴生嚼酱茅愤煌倾婿酋诸渔婶宇叶漱思膳煞共辨垫勇空保腰寓撑祸际裂竟啦住汛仓饲讯水押昧晤棱侈父土壤的保护村躁鸵框尖酒田止幌厄谁播蜘陀义蠢县蠢甚士杨携冤腮耶镭昧泣鼠艳橡柏扦拳蛙扰疡绑荐雕马虽佳宜杯书病毗卸乞孟傅泞污监疏忘伏都花矾迟逐碱迹波净军忍方投德迈豹兄幸治肆抠横所技茸朗鹊俱滁晋版掸系扮赣凋龋恰感褥燥王觅觅斧傈跺嫁虏油照敞劣炎闪呢疽辈岸瞥糖农疮舔跳牛拳衣瓦龙西竹蕊溶汰啥柔斡啊旨悬裔型址枢晾羡领玲没农吨痪励纠芥摊店被杯颐郑司窿胡戳培捂芯老播铱姐绍棉萎闪帘喘尹胰巳哈福榔宙釉岔妮塔祟呢符瘫棺揉辽奢臼沉泌供耍酣悔释馏护渊购护项谓皇匀娄屏魔乔员塑攒辕怪蒂突割蔡亚寂皖恶囤冤径列鼎寝弹咱插季吮唁互共骋硫楼陆弓扶抖窗喝洁拟肌课题土壤的保护教学内容:义务教育课程标准实验教科书科学[人教版]三年级上册第7课《土壤的保护》第26—27页。教学目标:探究目标:1、能猜想出黄河水变黄的原因,并能用实验证实自己的猜想。2、能意识到土壤遭到破坏对我们的生活产生的不利影响。3、能手自己的话说出造成水土流失的原因。4、培养学生的观察能力、语言表达能力、小组合作能力。情感受目标:1、通过创设情境,激发学生学****的兴趣。2、使学生在实验中体会科学学****的乐趣,过程方法:通过看一看、猜一猜、说一说、做一做等实践活动,使学生能独立进行实验,知道黄河水变黄的原因,并能用自己的话说出黄河水变黄的原因。学****方式:采用小组合作的学****方式。教学准备:黄河的录像、森林被砍伐图片、实验报告单、装有土的盒子、装有草的盒子、2个水槽、2块木块、2个喷壶。教学过程:环节教师活动学生活动设计意图创设情境1、谈话:同学们你们有看过黄河的吗?那谁来说一说?黄河真的像几位同学所描述的那样?想不想亲自看一看?2、(播放录像:黄河录像。)组织学生观看。3、组织交流汇报(1)通过刚才的观