文档介绍：肁芀薀物理实验报告单莆莅膈年级班姓名肁蚁蒇实验名称:比较不同物质的吸热能力***肄羃实验目的:认识不同物质的吸热能力不同膁螇莀实验器材:酒精灯、玻璃杯、温度计、天平、食用油、(适量)、水、(适量)薅袂膀实验步骤:芁芈薅1、用天平分别称出质量均为m的水和食用油。芇袅蒃2、用温度计分别测出水和食用油的初温t0。莁虿肁3、用电加热器同时给水和食用油加热,使它们升高相同的温度,:薀蒁袁质量相等的不同种物质,在升高相同的温度时,吸收的热量不同。羅蒆肈蚀薈肆蚇芅节蚀罿薂荿羄肀螀莀膄螆螂羅日期袀螀莂2014年9月11日薈螅袇羀袇薇物理实验报告单羆薄莄年级班姓名肀芈肂实验名称:连接串联和并联电路蚈莃罿实验目的:会根据电路图连接简单的串并联电路莄虿蚅实验器材:电池(含电池夹)、开关、小灯泡(灯座)、导线膆莆袄实验步骤:蒃肀蕿1、组成串联电路袈膅羀(1)按上图的电路图,连成实物电路图(要求元件位置不动,并且导线不能交叉)。薃蒁肇(2)闭合和断开各开关,观察开关是同时控制两个灯泡,:螃聿膆蒅螆蚂1在串联电路里只有一条电流路径;用电器同时(选填“同时”或“单独”)工作,它们之间(选填“会”或“不会”)相互影响;开关控制_所有_用电器;如果开关的位置改变了,、在并联电路里有多条电流路径;用电器单独(选填“同时”或“单独”)工作,它们之间不会(选填“会”或“不会”)相互影响;干路开关控制_所有_用电器,支路开关控制__所在支路的_用电器。***蒄衿袃袀芄蚅芃肂日期羃羇螀2014年10月10日莇肂羀物理实验报告单肃莈蚇年级班姓名袅肅薁实验名称:练****使用电流表膂蝿薀实验目的:掌握电流表的使用方法薇袄螇实验器材:电池(含电池夹)、开关、电流表、小灯泡(灯座)、导线节膀螅羅薃芅实验步骤:莂薁芁1、阅读并熟记“电流表的连接”方法。螇蚆蝿2、阅读并熟记“电流表的读数”方法。蒂螈***3、-5连接电路,并用电流表测量该电路中的电流(左)。蒈莅蚄4、改变电流表的位置,现测量该电路的电流(右)。蒂膈肁袆莂薆螀螈芆螇膁肃袀腿螁实验结论:芅膄蚈羀芆莄羇羃蒃肀蚇蒂蒄蚂虿膀肈螆膆螄羂日期膀蒈节2014年10月13日薄蒃蒆芀衿袅物理实验报告单莆节莁年级班姓名莀羆羂实验名称:探究串联电路中各处电流的关系螄肁薈实验目的:通过探究总结出串联电路电流的特点葿莇***实验器材:干电池两节、开关、电流表、灯泡及灯座各两个、导线蒆肄肅