文档介绍：芁地震疏散演****方案羁 蝿一、演****目的蒆为了进一步强化师生的防震安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,并让学生掌握一定的防震逃生技巧。莃二、演****时间和地点聿时间:2010年5月12日星期三上午大课间芈9:30准备工作,羃9:35开始紧急疏散。莄三、演****组织机构蒂总指挥:马会芳副总指挥:申彦平杨华现场指挥:华俊霞蚇四、工作小组:蚃1、班级负责人:周三上午第二节课任课教师。膁职责:(1)演****前提前到班里清点学生人数做好准备;(2)向学生讲解地震逃生常识(3)组织学生在班内进行防震演练;(4)听到疏散到操场的信号后,带领学生双手抱头沿墙根排成一队(离班门口最近的一组先撤离,就近的一组以***的形式接上。)向操场疏散;(4)撤离过程中,不能在走廊和楼梯上停留,动作要做到快静齐。(5)要求任课教师和学生做同样动作,随学生撤离到操场。到达安全场地后组织队伍并清点学生人数,要求学生抱头蹲于本班指定位置。薀2、各通道负责人:各安全通道值班老师; 肇六年级年级组负责中楼梯三、四层楼梯口及楼梯拐角处平台蒄五年级年级组负责东楼梯三、四层楼梯口及楼梯拐角处平台四年级年级组负责东楼梯一、二层楼梯口及楼梯拐角处平台芃蚈三年级年级组负责西楼梯三、四层楼梯口及楼梯拐角处平台二年级年级组负责中楼梯一、二层楼梯口及楼梯拐角处平台蒆一年级年级组负责西楼梯一、二层楼梯口及楼梯拐角处平台膄职责:(1)、保证第一时间到位,负责学生按秩序下楼,保证学生安全。起到疏散引导作用,指明疏散方向和路径,在拐角、叉道处重点引导,避免学生误入危险区域。(2)当学生有大声喧哗、推打的现象时,及时制止或拉出取消演练资格。(3)当有学生摔倒时,及时扶起,防止踩踏事故发生。如有意外发生,下命令暂时中止演练。莄(4)楼梯口教师:当上一层同学撤离后,方可让本层同学通过。肁3、操场负责人:东操场王轶、西操场石静羅职责:提前到位保证学生疏散后按指定位置站队。蚀4、紧急救护:吴伟袇职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。袅5、计时:李凤霞负责整个活动的计时。莅6、画场地:马万娟刘海齐振波莁7、各年级的指定领导负责本年级的学生在操场上的指定位置蹲下做抱头状。衿8照相:刘婧芇五、疏散安排螄1、撤离后学生安全管理:各班主任及一名学科教师膁以上各班主任老师跟班级疏散,学科老师等学生疏散完毕后,迅速下楼到制定班级协助班主任管理学生。蚆疏散顺序:先上层再下层的顺序疏散学生(低年级学生按班主任要求先行疏散)。在各层疏散引导人员的指挥下,全体同学按照楼层管理教师要求、在班主任的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时排成一队靠楼梯右边行走,禁止喧哗,并遵循大学生让小学生的原则,快速撤离到操场指定位置。莆人员清点:各班级负责人应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。到位后及时向总指挥报告疏散情况。膃● 疏散前的注意事项:袁A、各部位应关闭电器设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外)。螈B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物