文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肆中班亲子游戏螃    游戏一《搬搬乐》羄    游戏准备:篮球球筐蚀    游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小薅    游戏方法:爸妈两手交*在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。薄    游戏二《套圈圈》螁    游戏准备:呼啦圈蝿    游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小芈    游戏方法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,最先到达终点的家庭胜出。芄    游戏三《小鸡出壳》螂    游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干膁    游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小蚈    游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。肅    游戏四《揪尾巴》薀    游戏准备:尾巴每班6条共20个艿    游戏人员:每轮6个家庭,每个家庭一大一小,玩两轮肇    游戏方法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自己的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。螅    幼儿园中班亲子游戏教案——给小兔送青菜蚁    幼儿园中班亲子游戏之蒙氏活动《线上精灵》莈    活动目标:薆    稳定宝宝情绪,为进行下面的工作做准备;蒅    练衡,矫正脚型,培养优雅的走姿、体态;蚃    学会等待,培养专注力。螀    2、点名游戏。羆    教师向家长介绍活动目标和要求:家长鼓励宝宝听到点名后,能大胆走向教师。对于胆小的宝宝,家长可牵着宝宝走向教师。芆    教师边拍手边唱歌曲:“×××,×××,你在哪里”请宝宝大胆地走向老师,并回答“老师,我在这里”。(老师拥抱每位宝宝,拉近距离)蒀    幼儿园中班亲子游戏之奥尔夫亲子游戏《会跳舞的线》。袈    活动目标:莅    通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。羆    和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。薁    活动准备:膁    用皱纹纸剪成的线若干。聿    活动过程:蒂    幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:蚃    一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。荿    直线跳波浪舞。蒈    教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。芃    直线跳圆圈舞。莀    教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。蒈    二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。羇    一起跳波浪舞。羃    师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。蒁    一起让线跳圆圈舞。螀    师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。莇    三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。蚄    身体的线跳波浪舞薃    师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!羈    宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。螆    师:妈妈和宝宝身体的线连