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中药实习心得报告.docx

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文档介绍:中药实****心得报告药用植物学实****报告实****地点:农业大学/大学和平校区实****时间:2014年6月20日~2014年6月24日年级专业:学生姓名:李二学号:8888888一、 实****目的1、 通过药用植物学实****巩固药用植物学基本理论知识。2、 在实践中掌握药用植物学分类鉴定的基本方法,学会利用植物学形态特征,生境分布等信息鉴别常见药用植物及易混植物。3、 学会药用植物标本采集,压制,装订的基本方法。4、 识别常用药用植物,了解其基本的医疗应用或其他经济价值。二、 实****经过6月20至6月24日在农业大学进行药用植物学实****6月20日早上8点至中午11点30,农业大学,了解和熟悉农业大学基本环境和情况,综合楼,实验楼,图书馆,体育场,食堂等。6月21日早上8点至中午11点30,农业大学药用植物标本园,认识学****各种药用植物。6月21日下午1点30至下午3点30,农业大学小药用植物标本园,复****上午学到的药用植物以及学****认识新的药用植物。6月22日上午8点至中午11点30,农业大学后山,学****标本方的设计以及建立,还有样本方的统计。三、实****成果1、 桔梗:桔梗科,多年生草本,桔梗科,茎高20-120厘米,通常无毛,偶密被短毛,叶全部轮生,部分轮生至全部互生,叶片多卵形,花单朵顶生或数朵成假总状花序,硕果球状或球状倒锥形。花期7-9月。根入药。主治功效:宣肺,利咽,祛痰,排脓。用于咳嗽痰多,胸闷不畅,咽痛,音哑,肺痈吐脓等。2、 薄荷:别名野薄荷、夜息香。唇形科,多年生草本植物,多生于山野湿地河旁,根茎横生地下。茎直立,多分枝,叶片圆状披针形,轮伞花序腋生,小坚果卵珠形,花期7-9月,果期10月。全草入药。主治功效:感冒发热喉痛,头痛,目赤痛,肌肉疼痛,皮肤风疹搔痒,麻疹不透等症。3、 金银花:又名忍冬,多年生半常绿缠绕及匍匐茎的灌木,小枝细长,中空,藤为褐色至赤褐色,卵形叶对生,花成对生于叶腋,球形浆果。花期4〜6月,果熟期10〜11月。藤和花入药。主治主治:胀满下疾、温病发热,热毒痈疡和肿瘤等症。其对于头昏头晕、口干作渴、多汗烦闷、肠炎、菌痢、麻疹、肺炎、流脑、急性乳腺炎、败血症、皮肤感染、痈疽疔疮、丹毒、腮腺炎、化脓性扁桃体炎等。4、 艾蒿:别名:冰台、香艾、灸草、医草、黄草、艾绒等。菊科,多年生草本或略成半灌木状,植株有浓烈香气。茎单生或少数,基部稍木质化,叶厚纸质,头状花序,瘦果长卵形或长圆形。花果期9-10月,全草入药。主治功效:温经、去湿、散寒、止血、消炎、平喘、止咳、安胎、抗过敏。5、 车前草:又名车轮菜,田灌草,为车前科,多年生草本植物。生长在山野、路旁、花圃、河边等湿地。根茎短缩肥厚,密生须状根,叶全部根生,穗状花序,结椭圆形硕果。全草及种子入药。主治功效:清热利尿,凉血,解毒。主治热结膀胱,小便不利,淋浊带下,暑湿泻痢,覷血,尿血,肝热目赤,咽喉肿痛,痈肿疮毒。6、 董香:唇形科,多年生草本。茎直立,高米,四菱形,叶心状,至长圆披针形,伦散花序花期6-9月。地上部分入药。主治功效:祛暑解表,化湿和胃。7、石竹:又称石菊等,石竹科,多年生草本植物。茎由根颈生出,疏丛生,直立,上部分枝,叶片线状披针形,长3-5厘米,宽2-4毫米,顶端渐尖,基部稍狭,全缘或有细小齿,中脉较显。花单生枝端或数花集成聚伞花序,葫果圆筒形,全草或根入药。主治功效:利尿通淋,破血通经。尿路感染、热淋、尿血、妇女经闭、疮毒、湿疹等。8、 萇君:即天仙子,茄科,一年生或二年生草本。茎高30-70cm,全体被有粘性腺毛和柔毛,基生叶大,丛生,茎生叶互生,花单生于叶腋,常于茎段密集,硕果卵球形,花期6-7月,成熟种子入药。主治功效:癫狂、风痹厥痛、喘咳、胃痛、久痢、脱肛、痈肿、恶疮等。9、 土三七:景天科,多年生草本,茎直立,具纵棱,上部多枝,基生叶簇生匙形,茎下部和中部叶互生,长椭圆形,茎上部叶渐小,卵状披针形,头状花序直径着生于枝顶,瘦果狭圆柱形。花期9-10月。主治功效:止血;散瘀;消肿止痛;清热解毒。主吐血;覷血;咯血;便血;崩漏;外伤出血;痛经;产后瘀滞腹痛;跌打损伤;风湿痛;疮痈疽疔;虫蛇咬伤10、样方的设计:注意:样方要涵盖所有地形、植被,有效点和无效点的明确等。样方:乔木1Om*1Om一个,灌木、藤本5m*5m—个位于左上角,草本2m*2m四个,位于4个角上,如下:1为大的乔木方,2为灌木方,3、4、5、6为草本方。四、实****小结虽然我们实****的时间并不长,只有一周时间,但是我感觉收获良多。在以前,我们只是通过书本对这些常见的药用植物进行认识和学****而在实****周的几天里,我们与这些药用植物进行零距离接触,更加深刻的了解了各种不一样的药用植物的形态特征,入药部位,以及药用功效等。人们都说实践是检验真理的唯一标准,我说实践是认识真理的重要方法。书本上的知识毕