文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse肆小学生技能展示活动策划方案薆    一、活动宗旨:薂    本着“关注儿童生命质量,促进儿童全面发展,为儿童终生幸福奠基”的办学宗旨,着力培养学生的各种技能,促进孩子的多元智能发展。肀    二、展示时间:荿    3月26日:班级展示羅    3月29日:各班报送节目(2-3个)节    3月30日:以年级为单位审查节目袈    4月30日:全校展示(时间暂定)薇    三、展示形式和分类莅    总体形式分为静态展示和动态展示两大部分肃    1、技能类:劳动技能、制作技能、操作技能、养殖种植技能、科学实验技能、综合实践技能、游戏技能等;罿    2、特长类:演唱、舞蹈、器乐、球类、体操、武术、绘画、书法、棋艺、摄影、魔术、演讲、朗诵、写作、戏剧、相声、小品、英文表演、数学情景剧、速算、智力游戏……。蚅    四、活动要求螄    1、班级展示螃    先以班级为单位进行班内展示,人人参与,鼓励家长一起参加演出,邀请家长观摩。并在班内选送2—3个优秀,按年级为单位审查、筛选节目。如班里优秀的节目比较多,难取舍的,可酌情增加。选送节目注意各学科节目及内容形式的均衡。羀    请各班收到方案后抓紧训练,认真组织,确保本次展示的技能面广、熟练程度高、效果好,并考虑展示时的场地安排和现场效果。可以邀请家长协助,发挥家委会的作用。并对每个同学的技能进行详细登记。羈    观摩检查:由学校行政人员和教师、家长代表组成检查观摩组。芃    2、节目审查薃    审查节目时,以年级为单位进行展示。各科科组长或各科节目负责人到现场进行节目审查及挑选。节目挑选后,各学科组负责人牵头负责,并根据其特色打造精品节目。如:语言类、英语类、数学类、体育类、美术类、科技类、音乐类等螈    观摩检查:由学校行政人员、节目组成员、各科组代表组成节目验收组。    3、全校展示以下无