文档介绍：(供护理、助产专业用)(144学时)一、课程性质和任务《外科护理学》是卫生职业教育护理专业一门重要的专业课程。本课程的主要内容包括外科领域病人临床护理、预防保健以及人群健康促进所必需的专业基本理论、基本知识和基本技能。本课程的任务是使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念,培养和强化遵循护理程序的思维方式,利用所掌握的本课程专业知识及技能,开展临床及社区整体护理服务。具有在医疗机构从事护理工作的基本能力。二、课程教学目标熟练掌握外科常见疾病病人的护理评估、护理措施的主要内容及方法,能够对外科常见疾病病人进行护理评估。掌握外科常见病病人常用的护理诊断及合作性问题、护理目标、护理评价和有关疾病的概述。具有对外科常见疾病病人的病情变化、治疗反应进行分析的能力,能够初步提出病人现存或潜在的主要护理问题。能够应用外科护理的基本理论、基本知识、基础护理技术及专科护理技术、解决外科护理过程中的实际问题,对病人实施整体护理。掌握外科常见疾病的病因、病理、临床表现和治疗要点,掌握外科常见急危重症的救护原则和方法,具有对病人进行初步应急处理和配合抢救的能力。熟悉手术室基本工作内容,掌握无菌操作技术,具有初步管理手术室和配合常见手术的能力。具有运用外科疾病预防保健知识和人际沟通技巧,向个体、家庭及社区人群提供健康促进服务的能力。了解外科护理常用专业英文词汇。,在外科护理实践中表现出尊重、爱护护理对象,爱岗敬业、吃苦耐劳、热情耐心、严谨求实的工作态度和作用,具有团队意识及协作精神。三、教学时间分配教学内容学时理论实践合计绪论101水、电解质及酸碱平衡失调病人的护理224外科休克病人的护理224麻醉病人的护理424围手术期病人的护理226手术室工作护理448外科营养支持病人的护理202外科感染病人的护理426损伤病人的护理426肿瘤病人的护理224颅脑疾病病人的护理426颈部疾病病人的护理224乳腺外科疾病病人的护理426胸部外科疾病病人的护理426腹部外科疾病病人的护理201232十六、泌尿系统疾病病人的护理10212十七、骨与关节疾病病人的护理12214十八、血管疾病病人的护理404十九、皮肤、性病病人的护理12214机动1
101 合计10044144四、教学内容和要求(一)基础模块教学内容教学要求了解掌握熟练掌握第一章、绪论外科护理的范畴外科护理学的发展简史外科护士的素质要求外科护理学的学****方法第二章体液失衡病人的护理第一节体液失衡的概述水平衡电解质平衡酸碱平衡第二节水、钠代谢紊乱病人的护理一、高渗性脱水病理病因辅助检查治疗要点临床表现二、低渗性脱水病理病因辅助检查治疗要点临床表现三、等渗性脱水病因病理治疗要点临床表现四、水中毒病理治疗要点病因床表现第三节钾代谢紊乱病人的护理一、低钾血症病因病理辅助检查治疗要点临床表现护理措施二、高钾血症辅助检查治疗要点病因病理临床表现护理措施第三节酸碱平衡失调病人的护理一、代谢性酸中毒病人的护理病因病理疗要点临床表现辅助检查二、代谢性碱中毒病人的护理辅助检查治疗要点病因病理临床表现三