文档介绍：埠河小学与江明居委会社区“共驻共建”协议书为充分发挥党员在社区建设中的先锋模范作用,调动党员参与社区建设工作的积极性,促进公安县经济和社会事业的全面发展,强化社区服务功能,实现共驻社区、共谋发展、共享资源、共建文明的发展目标,经双方协调。达成如下共建协议:一、共建双方以相互理解,相互信任为基础,加强协作,形成合力,积极开展社区共建、资源共享的实践活动。二、双方树立驻于社区、关心社区、建设社区的新观念,以共同目标、共同利益、共同需求为纽带,积极参与社区建设、管理事物、献策出力、协调配合,为居民群众办好事、办事实,切实解决社区中存在的实际问题和困难。三、双方共同开展各具特色的“拥军优属”、“敬老助残”、“未成年人思想道德建设”、“扶贫帮困”和“送温暖、献爱心”等服务活动,努力营造“我为人人,人人为我”的社区共建氛围。四、努力结合校园自身的性质和特点,始终坚持“因地制宜、灵活多样”的原则,探索共谋社区共建的新途径、新方法,做到校园文明和社区文明互相促进、共同发展。五、发挥校园优势,配合社区,成立各类家长学校,满足社会的需求。六、学校放假期间,校园紧密配合社区假期工作,开办各类兴趣班,促使广大青年健康、愉快地渡过假期。七、共同承担抓好城市管理、社区建设的重任,在社区服务、社区卫生、社区教育、社区环境、社区文化等各项群众性、公益性的社会服务活动中发挥积极的作用。八、加强沟通和联系,协调双方工作,确保共建目标的实现,努力营造“同创共建齐心、居住安定放心、生活便利趁心、环境优美舒心、文化娱乐欢心、团结互助热心”的社区共建氛围。九、建立共建理事,定期走访,召开季度例会,征求意见总结经验提高创建水平,拓展共建内容。十、本协议一式二份,埠河小学、江明居委会社区各执一份。十一、本协议自签字之日起生效。双方协议单位:公安县埠河小学(签名)江明居委会社区(签名)2011-3-15埠河小学与江明居委会社区“共驻共建”协议书为了进一步推动文明城区和学****型社区建设,江明居委会与埠河小学双方本着互相学****资源共享、携手共进的原则,不断强化双方的联系与合作,共同承担起青少年的思想道德建设工作和社区的精神文明建设,通过努力不断实现学校与社