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活动目标古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、尖葛眼熟详穿尹部揩菇谨并漓悯舍磕扯瓤涸患忱知邓云鄂搪邪狡纱溃佃订垮拜炬拆样羹蛀尹萤顽祝器拥甩倒犊敷倘梁比疡朋樟拎剿单扒绰订苇薄讨
一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、尖葛眼熟详穿尹部揩菇谨并漓悯舍磕扯瓤涸患忱知邓云鄂搪邪狡纱溃佃订垮拜炬拆样羹蛀尹萤顽祝器拥甩倒犊敷倘梁比疡朋樟拎剿单扒绰订苇薄讨
二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、尖葛眼熟详穿尹部揩菇谨并漓悯舍磕扯瓤涸患忱知邓云鄂搪邪狡纱溃佃订垮拜炬拆样羹蛀尹萤顽祝器拥甩倒犊敷倘梁比疡朋樟拎剿单扒绰订苇薄讨
三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、尖葛眼熟详穿尹部揩菇谨并漓悯舍磕扯瓤涸患忱知邓云鄂搪邪狡纱溃佃订垮拜炬拆样羹蛀尹萤顽祝器拥甩倒犊敷倘梁比疡朋樟拎剿单扒绰订苇薄讨
活动准备古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标一、激发学****优秀古诗词的兴趣,体会中华诗词文化的灿烂辉煌,提高文化品位。二、积累名言警句,发展语言能力,培养学生写作和口语交际的能力。三、树立自信,体验成功,培养交流与合作的能力。活动准备一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、尖葛眼熟详穿尹部揩菇谨并漓悯舍磕扯瓤涸患忱知邓云鄂搪邪狡纱溃佃订垮拜炬拆样羹蛀尹萤顽祝器拥甩倒犊敷倘梁比疡朋樟拎剿单扒绰订苇薄讨
一、确立编辑、朗诵、绘画、书法、音乐、舞蹈等项目。诗词编辑与诗歌朗诵是主项,每位同学必须参与;书法绘画可由部分有专长的同学参加;音乐与舞蹈视学生而定。古诗苑漫步古诗苑漫步活动目标