文档介绍：试论学习型党组织和创先争优活动双赢互动机制建设
论文摘要:学习型党组织和创先争优活动有着共同的目标,其建设方式、手段也有相互促进的地方,两者之间双赢互动机制的建设有利于提高广大党员干部的各种能力,进而增强党组织的创造力、向心力、凝聚力,巩固我党执政地位,具有很强的可操作性,文章就此进行分析探讨。
论文关键词:学习型;党组织;创先争优;机制
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。学习型党组织所倡导的终身学习理念、学习工作一体化和团队学习氛围,有利于党员干部学和知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强,从而实现创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动的目标。学习型党组织和创先争优活动不仅目标一致,建设方式、手段等也有相互促进之处,因此双赢互动机制的建设有着极大的必要性。
一、学习型党组织和创先争优活动的内涵

被誉为学习型组织之父的彼得·圣吉在研究中发现,要使企业茁壮成长,必须建立学习型组织,即将企业变成一种学习型的组织,并使得组织内的人员全心投入学习,提升能力,在本职岗位中获得成功。在他的《第五项修炼》中将其概括为:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考。通过学习型组织不断学习激发实现自己内心深处最想实现的愿望,并全心投入工作、实现创造和超越。在学习型组织理论的基础上提出的学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,在学习型党组织中,党员共同目标明确、价值取向一致,重视全员学习、团队学习和学习工作一体化、党组织结构合理、运作和谐,创新意识强烈、与时俱进,具有相当强的创造力、凝聚力和战斗力。
推进学为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用发展着的马克思主义指导新的实践,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习践行社会主义核心价值体系,学习掌握现代化建设所必须的各方面知识,学习总结实践中的成功经验。在推动本地区、本部门、本单位的工作上和党的建设上下功夫,在提高党员干部思想政治素养上下功夫。要在创新方法、完善途径、拓展阵地、健全制度四个方面有所创新。把学习作为学习型政党、学习型党组织最鲜明的特征,作为全党共同的责任,要求全党学习、全员学习,同时把学习制度化、机制化,以顺应时代进步、推进事业发展和加强党的建设三大迫切需要。

创先争优活动,即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员活动,其总体要求是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。在基层党组织和党员队伍中,培养、发现、树立、运用先进及优秀的好榜样,并发挥其作用,从而在新时代中有力促进企业的发展。通过开展创先争优活动,巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果,进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,同时持续激发各级党组织和广大党员的生机活力、提高党的执政能力、保