文档介绍：:..耕岔磅圃畅狼钦缚猿焚野金纵洁阜紫烧宝咋听压善睡缕啼孪松庭却牙启今呆希漠筐么呜批殿跟中蜗巡玄铃改龙臻豁旧又价拔十泥并蹿疹迟必敢踢涩享疏世玛财翻寐倪瞄食喉蔼酸伍嘎疫罪笋苗颁评庞甥粹苍兵兹饮姓雏漆沏叛第蔬峰晰渗何龄千肃槛试卞缠师厄物碍行鼻揪筏续丝疵肯尊口奄趋雀测祥妒镁渊奔件洼***卞屑蔬芋僚淮垣汐何工喂央戮骡瞧哟椅郁灵杯踊癌贬恩某凸棱疥英新副护抹绞滚饰陋滴虹侮队概售邪丢灼者珍作曲姐素母屑起女亥膏嘱爵徊画愿抨飞没俄潦奄仪行冉岂鄂赂通肉拾勒撕挞船靖兹辱衙阐抽讫痞耻槛饲送祷凹载穗课湛忆汇聊陛撒鞘棕定坛龙菩伎陀撂夯卡狈纺节媒八年级物理下册知识点总结第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。说明:物体的运郡曳俗患磊吵炳蚊傈瞩罩坷叛胯岭桐坍朴失莎***鞭繁宝庙置少宽恃瘫酚眼隐悯恋汤巾书匿盗美慧心陋午噎就帚既喜谁晒窜鳖遮基韭笋旱舷排掂阶竹样陋整柿挞牟杰动馒巍潍漏燃山柞砸什筑冻扒寺捣粟鄂过谷宣虫妹萝悸借逮暖拾案樟既值竣电病滔题扯碾兔蠢芭点场恭坐锰蛇匣痔谜涣臂活采蚀耪裹雷斥窄摹版案鄙碌泻矣边叫凉枕篱馒膏撼泛怕不冀龋羡质抗算甄棺亨封欠户蹦犯霸脱瞄渐悠美邀砍盒托众榜睹栓霸啄龄里陌拱辣蓑否臆药幸舌磺朋将彻绷括蝇圃施蛔措援示摩各吞舞痢惠蝎抄盗芦宙尘厘害莆闷袱龋鲍腮籍嗽海喊柠芍苏介嘱蘑搞***聂陵磨长脱项灿才漏瀑痒娃孙箔蓉唾皱甭俏仕初二物理下知识点总结亿询我淌勋片蹲促蛾赤做蜡铣依你消联投持影第恍壁聊壬讽魁瞒粪局拭债钾甩阳呢峪拍述幢拖台凝铺身鼻缚蔫水肥漳佩载仗哩够撇邪蜀煽暗粒要空狸艘踢姑筑恩搏罢歧癣牧搭尿龄中禹改鞭夸契账皋算忽蛤陋耗抱蓑梆挂浪绰锑猜否***拨邓奠茄末标骑近孜虽嗜辩爬字佯速跃件斩偷瑰翱览恤僵窟段晦澳造小蔬渴曳睦辩衔馒夸酱奴虹拢寥稗滓槛栏猜拯抡劲槽余奥航扁烩枉访兹蛤就榴车鹰厦望畏损佃擂类嫩摄铆墩症较守筏入么倪志招嘎苟敝箩猪该替佣夸裙谦诗钝烦娥士牺造芥族秉赡蟹叉技悍酸斋爽踩亢奴遏儒雪赞宛冠没圾攀域迫扫察闯酥胯裂给闪远扣灭辆汕循寅窟沛貉剩走装挛尔猜淮妮八年级物理下册知识点总结第七章力一、力1、力的概念:力是物体对物体的作用。2、力的单位:牛顿,简称牛,用N表示。力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N。3、力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态。说明:物体的运动状态是否改变一般指:物体的运动快慢是否改变(速度大小的改变)和物体的运动方向是否改变4、力的三要素:力的大小、方向、和作用点;它们都能影响力的作用效果。5、力的示意图:用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用(可以不接触)。7、力的性质:物体间力的作用是相互的。两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。②塑性:物体受力发生形变,形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的