文档介绍：信息技术面试真题《信息交流的意义》一、考题回顾高中信息技术•试讲题目1•题目:信息交济的意义2内容:下面是同学们在某网站的''网络与计算机技术论坛”与网友交济的实例。一位同学发表了一个帖子:"请问用FrontPage2000制作网页时如何插入Flash动画?”,如下图所示。*・腐«1€计JllUt齐论Evaffi火sts(Q«11i1強我I 的牯产UM 1MMIIIIXM皿足O珂R1L彊*四町用口 卅新所跖如傅・心m*3a?07XMbBVo如fi£16分钟后,一位网名叫“董明”的网友回夏了一个帖子,内容很详细,方法可行。3?分钟后,又有一个网名为"一心在线''的网友回复了一个帖子,方法比“董明”的更简单,如图&33所示。图6-33在网上与网友交法(1) 选择台适的BBS发表帖子,留下你需要请敎的问题或者芸试懈答其他网友的问题。(2) 在讨论区中查找你关心的主题,记录下留言者的电子挪件地址、个人主页、QQ号等,填6-9,设法与他建立联系以便做进一步交流。1发*€命 个人HJbl 也子,祁止 QQ号 連4申时况凶3•基本要求:(1) 请在10分钟内完成试讲内容。(2) 设置必要的互动坏节。(3) 有适当的板书设计。高中信息技术答辩题目1•信息是什么?【答辩题目类型】专业知识类2•本节课的教学目标是什么?【答辩题目类型】教学设计类二、考题解析高中信息技术《信息交流的意义》主要教学过程及板书设计教学过程环节一、导入新课在开始上课时先播放一段录像“中国嫦娥一号卫星成功撞月”,看完视频后提出本节课的第一个问题“中国嫦娥一号卫星成功撞月,大家笫一时间是从哪里了解到这个信息的?”,从而引入本节课的内容一一信息交流的意义。环节二、新知探究接着让学生思考第二个问题:如果把自己的多媒体作品在计算机网络教室中进行发布可以采用什么方式呢?至少可以有2种方法。学生首先想到的可能是“网上邻居、FTP”这时为了让学生亲身体验通过网络如何发布作品,布置课堂任务。【任务1】发布作吊将自己制作的多媒体作品《革命先驱一一孙中山》提交到教师机的FTP站点上指定的目录下,并且互相点评。老师提出第三个问题:因特网上信息发布的常见方式有那些,由学生回答。不够完整的老师白己补充。【任务2】信息的交流教师提出第四个问题:“大家平常和同学朋友之间的信息交流大多会通过什么方式?”学生往往想到的是QQ、E-Mail。必须向学生强调的是师生之间面对面地交谈,是一种非常重要的信息交流方式。【任务3)引导学生登录到信息技术()论坛,或用QQ群在网上在线交流,得出“提高学****效率”的方法。坏节三、巩固提高选择合适的BBS发表帖子,留下你蛊要请教的问题或者尝试解答其他网友的问题。在讨论区中查找你关心的主题,记录下留言者的电子邮件地址、个人主页、QQ号等,填写表6・9,设法与他建立联系以便做进一步交流。教师