文档介绍：本资料来源于《教育网》生物学科考前备考指南佛山市教研室生物学科高考备考指导小组教师篇08年广东生物高考命题以“依据考纲,兼顾教材,保持稳定,适当创新”为指导思想,以能力测试为主导,着重考查生物科学素养,在考查基础知识和基本技能的同时,加强对理解、实验与探究、思维、综合运用等能力的考查。据此我们提出“回归基础,有效训练”的考前阶段备考建议。。①课本内容知识点挖空填空(参见附件1);②读课本(包括读课本中容易遗忘和忽视的考点——参见附录2;读课本实验——参见附录3);,提高学生答题技巧,规范学生答题****惯。尤其重视解答多选题、简答题及实验题的答题技巧训练。建议使用资料:近两年的高考题及佛山、广州、深圳等地的模拟试题(参见附件4)。、中低等难度的试题,进行高考前信心考。最好由教师根据本校学生实际情况进行组卷,选题时切勿求新求难,要突出基础和核心知识。学生篇以良好的心态复****和考试。根据往年高考成绩,佛山市考生的生物成绩在全省居于较高水平,所以要把自己放到全省这样一个大的考生群体中去衡量,胜不骄,败不馁。合理安排各科复****时间,适当向生物学科倾斜。要明确即使到了考前一个月,相对于语数英等学科,生物学科的成绩仍有一定的上升空间。考后最后阶段的冲刺,对于提高生物学科的成绩是非常重要的。在考前的自主复****时间,一定要花费时间进行重要知识和主干知识的强记,要熟悉课本,查漏补缺,不要埋头做题,或到处找难题、偏题、新题。明确答题要求,采取正确的答题策略,提高考试成绩。答题策略合理安排答题时间,建议第I卷选择题用时在40分钟以内,争取最后留出5-10分钟检查全卷。明确全卷答题原则:基础题不失分,中档题得高分,难题得一点分,全卷不留空白。第I卷:按题目顺序完成,对个别有难度的题目不要过于纠缠。涂卡应该按照个人平时的****惯完成,要注意检查,千万不要出现涂卡错位。第II卷:根据自己对题目难度的判断,先易后难完成。如果把握不好难度,可按题目顺序完成。对于有难度的题目,不要轻易放弃,要明白非选择题一般是按照难度梯度设置各道小题的,而且高考阅卷时,多答一般不扣分,只要意思接近,都能得分,所以一定要步步为营,每分必争。对于不会的题,也要作答,不要留空。特别要注意,答题时一定不能超出和改变该题的答题区域,答选做题之前一定要记得填涂信息点。答题要求用生物学语言作答,科学规范。避免错漏关键字,一些专业术语,一定要注意不要写错字。层次清晰,逻辑严密。(是什么?为什么?怎么样?)表达简洁。尽量使用课本中的语句进行表述。时间紧张时,可以用关键词加箭头的方式表达。答题技巧首先是审题。最重要的是要明确考查目的(切忌答非所问),看清楚关键字,分清三种信息:提取有效信息,放弃无效信息,排除干扰信息。其次是回忆并组织相关知识点。抓住要点、多方联想、准确与所学知识挂勾。第三是解题。灵活运用相关知识,注意用全、用准有效信息,思考推理、组织答案。附件一:概念填空(答案见课本)必修一1-。1-。1-,在生物的中具有极其重要的作用。1-,单糖是指的糖,二糖是指的糖,多糖是指的糖。1-。1-。1-,由许多单体连成。1-,一部分水与相结合,叫做,细胞中绝大部分的水以形式存在,可以自由,叫做。1-。1-。1-:①将分隔开,②控制物质,③进行交流。1-,共同构成细胞的生物膜系统。1-,是库。1-。1-,叫做自由扩散。进出细胞的物质的扩散叫做协助扩散。1-,需要的协助,同时还需要消耗所释放的能量,这种方式叫做主动运输。1-,统称为。1-。同相比,降低活化能的作用更显著,因而更高。1-、具有作用的物,其中酶是蛋白质。1-。1-,类似的化合物还有。1-,释放出并生成的过程。1-,通过的催化作用,把等物氧化分解,产生,释放能量,生成ATP的过程。1-,主要吸收蓝紫光。1-。这些囊状结构称为。吸收光能的四种色素,就分布在类囊体的上。1-