文档介绍：2012年《新课标高考复习大纲》规定,能阅读浅易的古代诗歌。
考查范围:
唐诗、宋词、宋诗、元散曲、清诗等(前三者为选材重点)。
考查重点:
、语言、表达技巧。
。
应试难点:
;
:
①将形象、语言、表达技巧多个因素放在一起综合考查鉴赏能力;
②将形象、语言、表达技巧与评价思想内容结合考查(把握形式与内容的关系)。
考试题型:主观题。
第一讲鉴赏诗歌的形象
考点综述
形象是诗歌鉴赏考查的重点,考题一般以主观题的形式呈现。设问形式一般为:(1)诗中的形象是什么?(2)形象的基本特征有哪些?(3)形象的意义是什么?
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复习重点
,如人物形象、景物形象和事物形象。
,并能根据意象举出实例说明。
复习难点
,如人物形象要通过意象,诗中人物的语言、动作、肖像特别是细节描写,背景等来分析;景物形象要通过景物特征、写景技巧、景物蕴含的情感和作品背景来分析;事物形象要通过重点语句、事物特征、人物身世和作品背景来分析。
。一般在一首诗中,出现的人物、人物所处的环境要注意分析,人物或人物动作所及的范围或状态要注意分析。
备考精华
一、诗歌的形象分类
人物形象
诗中塑造的人物形象或抒情主人公。诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。有别于小说中的“我”(非作者本人)。
景物形象
诗中的景物形象是情中景。抒情诗,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”,来表现自我。诗人作为主体,往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象,各个意象之间都有一定的联系。
事物形象
咏物诗或杂诗中的具有象征性的物象。诗人借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感。如咏物诗中的松、竹、梅等。
二、古代诗歌中常见的人物形象类型
不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁
如李白:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”表现了他淡于富贵、傲视权贵的思想,也反映了他傲岸不羁、豪放自负的性格。